目录
新时代·新思想
辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论 习近平;1-4教育探究
高校升格转型中教师队伍建设的经验及启示——以台中教育大学为例 郭清瑛;5-9
五年制公费男幼师生专业情意培养探析——以《学前教育学》教学为例 刘桂云;10-15名师论坛
幼儿园早期阅读活动的价值剖析 朱娜珍;16-21闽宁合作
儿童绘本普及现状与创编的研究 王美玲;牛玲;22-30
发现的使命——从岩画中寻找我们的文化基因 叶香;31-35
对绿色学前教育的思考 马丽娜;36-40学子园地
幼儿美术欣赏活动中的绘本应用研究 胡斯维;芦苇;王涛;41-45
张雪门幼儿园玩具装备配备标准及其启示 李巧巧;吴航;46-49
幼儿园数学课程评价的问题、原因及其改进策略 黄晓敏;张莉;50-55实践探索
闽南乡土音乐课程在高职艺术类专业的开发微探——以泉州幼儿师范高等专科学校为例 郑于湄;56-59
浅谈童话剧表演中促进幼儿自主性发展策略 江燕玲;60-65
当今幼儿视力低下形成的主因及防控措施 江美杰;66-69前沿信息
福建建立学前教育精准帮扶工作机制 70
中央审议通过《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的意见》 70
中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》 70
福建省列入第二批“三全育人”综合改革试点区 70动态资讯
教育部2019年工作要点 71
西藏洛隆县教育系统管理干部泉州研修班圆满完成 71
福建省“同心·行知乡村教师奖”公益项目启动 71
全国高等教育满意度指数得分全面提升 71学术快报
《教联网时代:一场即将来临的教育变革》 周洪宇;易凌云;72
《迈向新时代的中国教育科学》 高宝立;72
《科学育人》 韩满德;72校友风采
立足实践 辛勤耕耘——朱娜珍个人简介 73
苏白茹书记简介 2
《儿童发展研究》稿约 74