目录
创作园地
种下爱的甜度娄展垠;6
邓发杰诗歌六首邓发杰;7-9
无花果李学孟;10-11
牵手牛谷河（组诗）何翔舟;12
北方男子文敬芳;13
短文两则党永;14
人生之路胡静;15
观心堂铭沈刚;16作品评析
论《水浒传》的人物塑造艺术——以鲁智深为例马丽萍;17
五象美视角下《相见欢》（林花谢了春红）英译本对比研究江妍;李月;18-19
《了不起的盖茨比》中二元对立结构探析吴聪敏;20-21
品读《雷雨》（选段）仇世丽;22
一本言简意赅、通俗易懂的好书——评《声乐实用指导》王世让;23
论歌曲《山路十八弯》男声演唱的可行性王金华;24
《夏洛特烦恼》的成功之道——以戏曲角度分析谢非;25文化视角
文化发展与传承视角下桂林渔鼓外宣翻译研究陈灿婷;李月;26-27
浅谈金石传拓之美蔡卢青;28-29
实践文旅融合，拓展“安岳石刻”传承发展之路——论国家级非遗“安岳石刻”的保护实践廖琼玲;30
浅谈当代玉雕艺术的价值与传统内涵李奎;31
刍议玉雕艺术创作与道教文化的融合张红哲;32
美好与吉祥的象征——根雕李保卫;李尚坤;33
以器见道，从汝瓷看中国文化赵志强;34
秦腔戏曲艺术与现代观众的探究苏红霞;35
浅析文化建设视角下继承和弘扬优秀传统文化董杰;36-37
探究音乐普及工作和群众文化的有机结合杨晋瑜;38研究探索
新时代高职院校思想政治辅导员工作刍议徐路;舒小明;40-41
提升听障大学生思想政治理论课实效性的问题和对策研究黄琴;42-43
新形势下如何加强和改进国有林区思想政治工作张凤伟;舒锦利;44
高中政治课堂教学生活化的思考与研究张士龙;45
论新形势下高校辅导员如何做好学生党建工作周燕燕;46
浅谈如何做好开放教育组教员工作蔡虹;47
师徒制教学模式贯穿中职经管类学生终身学习能力培养的思考杨姗霖;48-49
自我效能感理论与高职英语教学策略的相关性研究汤冉冉;50-51
基于情境认知学习理论的大学与幼儿园伙伴合作的探析南姣鹏;52
因材施教，创设情境——《外国文学》的“情”与“境”徐薇薇;李继红;53
高校《法语视听说》课程教学改革探究——以兰州城市学院法语专业为例李璇;54
关于美术绘画艺术创作影响因素的探究傅锡娟;55
现代绘画艺术创新意识与美术课程的融合袁蜀梅;56
中职美术教育中学生创新能力提升方法分析王志平;57
探究中职美术创新教学实施的方法高曦;58
试谈当代绘画创作中的精神内涵张威;59
论新时代中国水彩画创作观高菁;60
屏风在绘画中的“界”义赵思婷;61
弗里达·卡洛的“身体”艺术浅析贾点墨;62
高职院校艺术专业校企结合探讨——以雕塑为例余娟;63
基于中职学生特征的中职工艺美术教学分析汤泓;64
浅析汝瓷的艺术造型王振峰;65
浅谈陈设陶瓷在家居环境中的装饰特征刘芳;66
论金丝楠乌木创作潘华国;67
中国传统吉祥图案在现代艺术设计中的应用王镜;68
浅谈呼吸训练在高校舞蹈教学中的重要性邹萱萱;69
基于古典音乐演奏实践的长笛演奏音准问题分析杨艾琳;70
浅谈音乐欣赏及大学生审美能力培养肖瑾;71
浅谈钢琴自弹自唱中“弹”与“唱”的配合技巧罗娟娟;72
刍议即兴伴奏与和声学教学中现存的问题毛晖敏;73
女中音声乐教学中常见演唱技术问题与训练方法熊贵明;74
学前教育钢琴集体课教学中的问题研究蒋淑慧;75
电影中的心理现实主义探析王飞;76
应用型本科院校动画专业教学改革理论分析姜文东;77
3D写实版《狮子王》与动画片的戏剧性比较刘梓君;78
中国古代戏剧的叙事传统分析赵宋文;79
中职语文教学如何培养学生的人文素养孙澎;80
了解“诗家语”，体悟诗歌韵强陆新;81
新形势下编辑应具备的职业素养马晓敏;82-83
论罗振玉的德育与修德黄耀明;84-85
“互联网+”时代高校学生社团管理现状与对策分析陈永锋;86艺术传承
浅谈福州脱胎漆器髹饰技艺与厦门漆线雕工艺的结合与实践林华;87-91
浅谈琥珀雕刻设计的价值潘昭亮;92-93
德化瓷雕创作的传承与艺术创新林梁兴;94
德化陶瓷雕塑的艺术设计特色与审美特征研究林志煌;95
浅谈水晶佛造像创作董新江;96-97
木雕艺术创作技艺与审美精神浅探刘义德;98
阜南柳编工艺特色和创新之我见王文忠;99
传统蓝印花布纹样与民间剪纸图案的比较分析曹晓峰;100
论蓝印花布扎染工艺陈燕庭;101
浅谈民间手工制作——布艺高美娟;102-103
民间手工艺文化传承与创新探究——以徐州香包实践教学为例谭丽娜;104
浅论刺绣艺术创意陈小华;105媒介融合
VR全景技术在红色文化传播中的应用林锫锋;106
大数据时代思想政治工作创新研究王大权;107
新媒体下如何开展大学生思想政治教育王玲平;108
微媒体环境下高校辅导员工作的创新马路;陈思;109
微媒体在高职辅导员工作中的应用探究王宁;110
数字时代影视剪辑艺术的变化分析魏颖;111
全媒体时代戏剧影视表演专业人才培养之我见鄢小凡;112
新媒体对儿童和青少年成长的影响马丁丁;闫江婷;113
音乐鉴赏课堂中的信息技术应用策略分析马卓;114
互联网时代下秦腔的传承与发展对策探索田艺超;115
快速制造技术对动画衍生品设计影响研究叶盛;116-117综合实践
中国传统视觉元素在动画造型设计中的应用分析徐熹;118-119
大学生思政教育在现代新闻传媒下的创新郝耀宗;120
道德教育视角下中国近代史教学探究张宏伟;121
目标管理在高职辅导员思政教育工作中的应用张雅娇;122
高职院校辅导员工作课程化模式探讨曹玉秀;123
高职辅导员思想政治教育工作系统建构李肇欣;124
高职辅导员的职业化和专业化研究安子瑾;125
政治教师师德建设的对策建议高侯萍;126
论当前学校思想政治工作如何实施立德树人教育刘晓燕;127
校企合作模式下翻转课堂在室内设计教学的应用——以闽南理工学院为例胡金;128-129
高校图书馆文化氛围建设对策探讨陈珊珊;130
高职院校舞蹈教学现状与改革思路研究胡文婷;131
奥尔夫教学法和钢琴教学融合途径的探究全宏愿;132
行动导向教学模式在中职美术教学中的实践应用杜蓓蓓;133
基于“双创”背景的高职雕刻艺术设计专业的教学浅谈谢聪;134
浅谈高职院校中的雕塑实训课程教学张光远;闫婷;135
没骨画教学中撞色撞粉技法研究与实践曾正;136百家杂谈
对硬笔书法教育教学的反思探索叶碧奎;137
在深度阅读中实现学生与大师的对话——经典小说《阿Q正传》阅读赏析卢齐;138-139
建构情景课堂，重视高中阅读教学朱彦霖;140
博而无悔：谈中学生人生奋斗的价值齐开强;141
新时代大学生理想信念教育与人的全面发展周芳;142-143
论幸福教育理念下的高职班主任工作高青娟;144
基于大数据时代的高校思政教育方法创新探讨林珊珊;145
长尾理论视角下的微德育开发初探魏雪松;146
新形势下教育局招生工作缺点的改良对策分析陈霞;147
艺术院校教师考核制度现状及问题浅析邓硕;148-149
多元实践 艺术育人——艺术教育让中职学生获得精神上的救赎刘丽娜;150-151
关于声乐课程体系中理论教学的思考魏艳秋;152
声乐演唱中的“滑音”技术探讨刘涛;153
浅谈中专语文教学对于舞蹈专业学生的人文性意义龚志江;154
浅析北派玉雕的艺术创作风格李金旺;155
简述乱针绣工艺张莉;156
浅谈中国写实油画表现性张雅娜;157
参“残”悟道与花同龚安安;158
为什么“面粉”会比“面包”贵宋伟涛;159
基于体验的旅游景区声景研究聂愿青;160-161
论尚“宜”造物观下黑龙江西部地区特色旅游文创产品的开发研究潘宇;162-163
齐齐哈尔旅游文创产品开发策略探析周密;164-165
玻璃手工艺的现状与未来费飞;166
对少儿美术作品评价误区的规避分析朱蕾;167
材料在现代纤维艺术中的特质体现郑丹;168
好书使人富有蔚慧敏;3
王芝文先生作品王芝文;170