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《甘肃教育》2019年17期
 
更新日期:2023-08-29   来源:甘肃教育   浏览次数:529   在线投稿
 
 

核心提示:目录初心永不忘使命勇担当陈希荣;1《祖国万岁》国画马锐;2《国色天香》工笔杨济花;2《风景》油画裴生斌;2《沁园春雪》书法李国庆

 
目录
初心永不忘 使命勇担当 陈希荣;1
《祖国万岁》国画 马锐;2
《国色天香》工笔 杨济花;2
《风景》油画 裴生斌;2
《沁园春·雪》书法 李国庆;2
《荷香逸趣》国画 鲜紫梅;2
《西江月·井冈山》书法 张斌谦;2
《万山红遍》国画 颉亚雄;2
《一一风荷举》工笔 李巧珍;2
微评 7
守教育报国初心 担立德树人使命 王海燕;8-9
让创新为均衡发展注入前进动能 贠少灵;10-11
阳光相伴的快乐童年——甘肃省中小学德育示范学校武威市凉州区清源镇王庄小学工作纪实 叶祥元;12-15
德育要渗透感恩教育 石玉东;16-17
“开学消费”需“量力而行” 樊树林;18
家长莫忘给孩子上好“理性消费”这一课 王金梅;18
开学季,为孩子们补上“理性消费”这一课 祝建波;19
装备大采购当帮孩子树立正确的消费观 童其君;19
摭谈智慧校园建设 刘克仁;20
八方呼应 九转功成——陇西县创建义务教育基本均衡县的有效举措 李世雄;21
让每个乡村孩子都能享有高品质的阅读——金塔县公益组织助力校园阅读的做法及成效 王菊萍;马振升;王明珍;22
学前教育小学化的成因及对策 赵栗;23
新时代背景下加强农村学前教育师资队伍建设的思考 左彩霞;24
农村中小学开展校园足球活动的可行性分析 蔡育伟;25
新教育理念下农村小规模学校的管理策略 魏正梅;26
农村小学校本研修模式研究 李晓龙;27
农村青少年思想品德教育中存在的问题及对策 党治田;28
小学德育中渗透民主与法制观念的思考 王锋;29
价值引领 品德塑造——对学生进行“善行”教育的探索 张秀玲;30
对幼儿园家长开放日活动的几点思考 陈洁;31
新教育实验背景下“家校合作共育”的实践与思考 刘希晨;32
寄宿制学校校园欺凌产生的原因及预防措施 张亨年;33
初中生常见不良行为及管理对策研究 姜学龙;34
班主任队伍建设中“传帮带”工作的思考 赵霞;35
做好班级管理工作的策略 王晓云;36
浅议小学班级管理中的师生沟通 陶全德;37
浅谈班主任工作中的德育渗透 范海娟;38
农村中学班级和谐管理的实践思考 汪天佑;39
初中班主任如何做好学生心理辅导工作 余明明;40
教育管理信息化中的智慧管理研究 靳玉祥;41
校本课程开发与实施的意义——以《中学生对联入门》为例 曹丽娟;42
浅谈学生期刊面临的问题及对策 宋春宇;43
深化内涵发展 彰显办园特色 张淑沁;44
教育无痕 当止则止 侯雅萍;45
对班主任工作的几点体会 臧秀艳;46
从作文中的网络流行语看学生的心理健康 高玉玲;47
没有规矩 不成方圆——谈幼儿教育中规则意识的培养 朱丽娟;48
幼儿良好行为习惯的养成策略 安晓云;49
培养农村留守儿童自护能力“三法” 王莉;50
学困生的转化策略 毛增辉;51
浅谈农村小学学困生的有效转化 马玉青;52
小学学困生心理健康问题成因及干预对策 宋爱英;53
学困生良好作业习惯的培养 王双吉;54
小学数学学困生的成因及转化策略 熊小军;55
寄宿制中学英语学困生的转化策略 赵卫宁;56
让孩子学会学习 蒙自禄;57
农村小班化教学的几点思考 杨元福;58
如何提高小学生的注意力 雷义平;59
浅谈“班班通”在课堂教学中的作用 高春香;60
如何打造简约有效的语文课堂 谢淑芳;61
小学语文教学中渗透德育的途径 刘艳荣;62
小学语文教学中德育渗透的策略 丁晓玲;63
小学语文教学中如何培养学生的自学能力 米春英;64
利用多媒体助力语文课堂教学 王千军;65
语文教学中如何培养小学生的创新能力 刘得林;66
微课在小学语文识字教学中的应用分析 马成霞;67
在阅读教学中促进学生个性化发展 杨玲香;68
小学语文个性化阅读教学探讨 杜淑珍;69
家校携手培养低年级学生阅读兴趣的策略 王兰香;70
网络环境下小学高年级语文主题阅读教法探究 程燕;71
新课程理念下农村小学低年级写话策略研究 杨志军;72
小学作文训练中学生观察能力的培养 杨志军;73
初中语文写作教学中素材积累的策略 崔元庆;74
渗透数学思想 提高学生素养 周翠红;75
小学生数学核心素养的培养策略 李顺利;76
信息化环境下小学生数学核心素养的培养途径 赵淑萍;77
小学数学教学生活化的探索 丁义龙;78
小学数学趣味性教学的实施策略 邵文斌;79
培养学生独立思考能力的几点思考 安小云;80
提高初中数学教学有效性的思考 张占金;81
问题导学法在初中数学教学中的应用 杨赋;82
初中英语教学模式谈 周银中;83
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用 卢引弟;84
初中学生英语自主学习能力的培养方法 刘燕;85
创新思维在英语课堂教学中的应用 陶红英;86
如何提高高中学生的英语阅读能力 张建军;87
英语写作教学策略谈 魏小俊;88
初中生物理学习兴趣的激发策略 薛万虎;89
初中化学教学中学生学习兴趣的培养策略 韩海金;90
新课标下高中化学有效教学的实施 靳芳琴;91
游戏教学法在小学信息技术教学中的应用 崔小龙;92
道德与法治教学中学生自主合作学习能力的提升策略 汤娜;93
高中政治教学生活化实施策略 李琳;94
培养史料实证能力 提升历史核心素养 张荣;95
高中历史教学中核心素养的培养策略 钟建玲;96
让葫芦丝走进小学音乐课堂 曾竹林;97
小学体育教学应重视学生意志品质的培养 李国华;98
高中体育与健康模块教学解析 韩建华;99
校园足球运动损伤预防及损伤后的应急处理 魏相宇;100-101
游戏在幼儿教育中的重要性及应用 吴咏梅;102
由学习策略研究看教师角色的转换 朱卫红;103
新课改下分层教学的理论与实践研究 郭忠元;104
如何培养学生的学习力 李杰;105
小班化“三环节”课堂教学模式解析 王贵军;106
本土化创意教学的实施策略 马维华;107
谈新课改下小学语文合作探究学习 汤瑜;108
同伴教学法在初中化学教学中的应用 胡茜;109
生物教学中探究式学习初探 吕芳芳;崔振军;110
数字校园环境下教学模式的创新研究 王学才;111
大数据背景下农村寄宿学校教学方式的转变 蒋宁;112
小学语文综合实践活动的开展策略 陈炯;113
小学语文课堂教学效率的提高策略 吕东霞;114
以智慧教室助力小学语文阅读教学 赵银君;115
微课在小学语文阅读教学中的应用 马锦萍;116
小学语文课内外阅读相结合的教学策略 赵艳虹;117
推进亲子共读 营造书香家庭 岳琴英;118
微课在农村中学古诗词教学中的运用 秦玉岚;119
作文教学中如何培养学生的创新思维 高碧霞;120
运用“畅言、希沃”资源提高数学教学效率 王兴龙;121
于细微处见精神——高中英语阅读教学探究 陈艳;122
运用写作技巧 提高表达效果 李鹏清;123
浅析生本理念下的初中化学实验教学 毛蔚英;124
分享阅读中影响幼儿情绪的因素及对策 王璇;125
幼儿园区域活动主题设计存在的问题及对策 裴华;126
浅析加拿大旅游资源及开发措施对我国旅游业发展的启示 岳欣怡;127
浅谈小学语文课堂教学理想模式的构建 茹永斌;128
提高小学语文教学有效性的几点思考 王亮;129
如何在小学语文教学中加强朗读训练 祁永登;130
小学语文童话教学如何走出误区 冯小娟;131
小学数学教学之我见 杨春生;132
巧用错误资源 优化解题策略 柴艳萍;133
初中数学课堂教学中存在的问题与对策 胡文艳;134
小学英语口语交际教学的现状及对策 孙春霞;135
初中英语阅读教学中存在的问题及对策 付会芳;136
构建高中物理高效课堂刍议 司惠坤;137
美术教学中影响幼儿综合能力发展的因素及对策 任智慧;138
严教实练真抓 提高教学质量 侯建伟;139
小学语文教材中的科学知识渗透——以北师大版小学语文教材为例 王新明;140
观名师课堂 思群文阅读 韩兴兰;141
初中语文教学中诗歌意境欣赏探究 何凤军;142
小学数学“过程与方法”目标设计研究 张承前;143
学生作业管理体系在小学数学教学中的应用研究 张伟;144
浅议近代史教学中的理性爱国教育 方爱琴;145
小学童声合唱团组建方式研究 张继华;146
例谈音乐教学中民主教育的实施 余平;147
戏曲板式 浑然天成——张朝钢琴作品《皮黄》解析 莫寓钦;148
浅谈开展花式跳绳活动的意义 王兴虎;149
让教学之曲奏得更加悠扬——浅议小学语文课堂教学有效性研究 马秉谦;150
小学语文教学中渗透传统文化的探索 张晓玲;151
让学生成为语文课堂真正的主人 李海琴;152
利用民族地域文化为学生的语文学习打开一扇窗 乔红香;153
巧用微课让语文课堂“活”起来 谢晓燕;154
小学语文微课教学策略谈 郝丽霞;155
浅谈信息技术对小学语文教学的促进作用 赵文;156
趣味识字在小学语文教学中的应用 伏小林;157
紧扣文本培养学生阅读素养 马晓瑜;158
基于核心素养的小学语文整体化阅读教学模式探索 张亮;159
小学中高年级语文拓展阅读教学策略 杜卫东;160
如何加强小学生课外阅读指导 陈丹凤;161
如何提高小学生课外阅读能力 李雄合;162
让学生走向生活 让生活融入作文 白淑娥;163
提高初中语文教学效率“三法” 魏凤兰;164
培养农村中学生阅读能力的几个途径 杨红林;165
“学展点练”教学模式在小学数学教学中的运用 陈伟年;166
小学数学教学效率的提高策略 李翠花;167
生活:小学数学教学的源泉 杨军;168
小学数学教学生活化策略研究 冯芳艳;169
联系生活实际 优化数学教学 巩小兰;170
小学生数学学习兴趣培养策略 胡广琼;171
让学生的思维能力在表达中提升 王丹;172
数学教学中如何提高小学生的动手实践能力 魏万相;苏晓玲;173
小学数学教学中学生质疑能力的培养 马海霞;174
小学数学教学中的提问技巧 郭富荣;高金花;175
小学数学教学中提问教学法的应用 胡芸;176
初中数学教学中学生核心素养的培养 权学俭;177
如何在情境创设中培养初中生的数学素养 陈爱芳;178
数形结合思想在初中数学教学中的渗透 王林;179
如何利用微信辅助小学英语朗读教学 祁丽丽;180
初中英语教学中激发学生学习兴趣的途径 张巧英;181
农村学生英语学习积极性的激发策略 刘玉红;182
生本理念下初中物理微课教学探究 王全桦;183
初中物理分组实验中培养学生创新能力的方法 王晓伟;184
高中物理教材中旁白的功能及应用 陈品;185
物理教学中学生自主探究能力的培养——以《机械能守恒定律》为例 刘欣;186
初中道德与法治课堂教学实效性的提升策略 姚建玲;187
如何创设有生命力的历史情境互动课堂 马红英;188
让幼儿在绘本百花园里尽情“悦”读 赵美玲;189
幼儿园课程游戏化的实践思考 刘小琴;190
如何在阅读中展开习作指导 杨玉文;191
初中生物实验教学中以生为本探究式课堂教学设计——以“光合作用产生淀粉”为例 邵红霞;192
甘肃教育社 194
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