目录
卷首语
教育发展要答好人民的“关切题” 彭佳景;1身边的好学校
衡阳市石鼓区都司街小学 2
长郡雨花外国语学校 66新闻_深度
托起贫困孩子的未来——湖南学生资助工作回顾 阳锡叶;4-7新闻_教育督导评价
督“老大”变化大——耒阳祁东平江三县(市)“两项督导”记 李伦娥;8-9新闻_聚焦
别偷走孩子的睡眠 吴秀娟;10-11新闻_时评
守住学生舌尖上的安全底线 葛昌明;12
“劳动最光荣”永不过时 谢建中;13
“小龙虾”也有“大作为” 蒲俊燃;13新闻_一线传真
教师成长的沃野——郴州市北湖区教师队伍建设剪影 李让恒;高志龙;廖仁东;贺海涛;14-16新闻_一线故事
教育局长推门听课记 唐世日;17新闻_一线影像
手拉手 共搭爱的桥梁 18-19新闻_人物
做教师专业成长的“园丁”——记浏阳市教师进修学校副校长潘文 吴秀娟;20-21观点_学习贯彻落实全国教育大会精神
让教育温暖人心 雷常元;22-23观点_治校方略
调控与激励:校长如何实施课程管理 赵腾达;24-27
养于细节 成于智慧 吴健;28-29
因文化设计课程,以课程担当未来 罗玲;姚智慧;30-32观点_班级经纬
孔子如何教育问题学生 李佳瑜;33-35
微信让我爱上“家访” 何新秀;36
新学期,班主任收心有妙招 余柯;37
“三会”法宝收娃心 钟红;38
调整心态要靠“jìng” 文柳英;文晔;39
收心课怎么上 黄丽君;40
班主任的“收心疗法” 宋晓婷;41
假期收心三部曲 凌玉婷;42-43
收心五步骤 曹腊梅;44-45
我这样让学生“收心” 潘霞莉;45-46思想_德育时空
学会欣赏 文蓉;47
一森蝶变记 周玉新;48
爱是最好的教育 胡丽平;49
唤醒,就在那多一份关注 刘文飞;50思想_课题研究
乡域教师教育科研能力培养对策思考 朱政权;杨菁;51-52启迪_特色窗口
让办学理念回归教育本真——常德市武陵区胜利路小学诗礼文化建设纪实 舒凤;53-55启迪_九州瞭望
新时代背景下学校变革的四大核心要素——上海浦东新区名校跟岗学习的启示 黄建军;56-58启迪_家教课堂
请陪着孩子慢慢走 杨冬梅;59启迪_国学讲堂
传统文化嵌入小学教育存在的问题及对策 付细霞;60-61启迪_教育随笔
老师,您写的和书上不一样 刘昌稳;62
鲲鹏与北冥 陈立军;63巡礼
体艺特色成就每个孩子的生命精彩——长沙市芙蓉区育才第二小学体艺“2+1”项目建设小记 刘英姿;邬江;64