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《继续教育研究》2017年09期
 
更新日期:2024-01-10   来源:继续教育研究   浏览次数:439   在线投稿
 
 

核心提示:欢迎投稿《继续教育研究》

 
目录
理论视域
基于O2O教育模式的终身教育发展途径研究 邵建国;4-6
构建我国终身教育体系的难点与对策 刘晓花;古永司;7-9
落实“五大理念”破解继续教育发展难题探析 陈潇;10-12
老龄化社会下我国终身教育发展体系的建构 邢琰;13-15
创新与创业
基于系统化观点的创新创业教育体系论析 秦乐乐;康丽华;16-19
地方高校创新创业教育模式初探 浦艳秋;20-21
地理信息系统专业创新型人才培养体系的设计与实践 万鲁河;张冬有;李苗;郝冬梅;22-25
商务英语专业学生创业能力培养及其路径选择 曲晓慧;26-28
新农村建设
我国农民教育政策发展:问题、取向及未来思路 杨景鹏;29-32
“两个一百年”目标下我国新型农民培育策略探讨 邵萌;33-35
失地农民的社会转型与成人教育的发展 夏秀梅;36-39
“互联网+”视域下新生代农民工市民化教育探索 刘慧;40-43
农民教育职业化的趋势与路径 杨敏;44-46
成人教育
老龄化社会趋势下现代成人教育发展定位反思 贺晓梅;47-49
学习型社会视域下成人教育内涵建设刍议 李鹤飞;50-52
地方高校成人教育与地方文化互动发展研究 薛春梅;53-55
完善成人教育培训教学体系的建议 赵亭;56-59
教师教育
从身份到职业:农村教师社会地位变迁路径 杨既福;60-62
高校体育教师教学能力探析 郭金丰;63-64
区域伙伴合作中促进教师专业发展的理念与策略 理阳阳;黄金和;65-67
高校青年教师教学能力提高策略 李春香;姜兆华;68-70
立足“核心素养”优化育人模式——高校人才培养新论 陈虹岩;71-72
职业教育
现代职业教育体系构建的三大关系探究 陈宇;73-75
经济新常态下职业教育内涵建设路径 张丹;76-78
大数据时代现代职业教育发展战略选择 雷军;王迪;79-81
“互联网+”视域下高职生创业核心竞争力培养的实践与探索 蒋文贤;82-84
思想政治工作
中国形象:大学生文化自信建设的基石 魏梦莹;85-89
马克思主义中国化的诚信观解读 苏丹;90-92
加强大学生思想政治教育的文化哲学思考 王荷珣;汤志华;93-95
大学生网络思想政治教育工作的创新路径与实践 赵黎黎;96-98
研究生教育
社会主义核心价值观与研究生价值共识的生成 齐绍平;李丹;99-102
我国台湾地区研究生奖助金体制的历史、特征及启示 顾德学;103-105
论地方高校全日制工程专业学位研究生教育实践培养 李鹏;申涛;106-108
研究生英语教学现状及人才培养趋势的分析 周薇薇;孙启耀;109-111
人才培养
高等院校舞蹈艺术产业人才培养路径论析 高莹;112-115
拓展高校体育教学项目的实践探索 齐骥;116-117
论综合性大学艺术教育中艺术人才培养模式 张园;刘晓静;118-119
数字化教学平台的建构与大学语文教育改革 李振峰;120-122
混合学习环境下基于学习分析技术的深度教学模式研究 彭涛;丁凌云;123-125
“公司化模式”的体验式教学在民办高校职业生涯规划课中的应用 曹继伟;潘轶群;126-128
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