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《当代学前教育》2018年04期
 
更新日期:2023-09-15   来源:当代学前教育   浏览次数:662   在线投稿
 
 

核心提示:目录热点追踪魔方游戏案例跨越魔墙王萌;4-8我的数数宝盒徐文琪;9-11教研沙龙幼小衔接工作中的实践与思考胡俊;12-15幼儿园早操个

 
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热点追踪
“魔方游戏”案例——跨越“魔墙” 王萌;4-8
我的“数数宝盒” 徐文琪;9-11教研沙龙
幼小衔接工作中的实践与思考 胡俊;12-15
幼儿园早操个性化“三步曲” 袁俪宁;16-19
大班积木建构游戏的观察与支持——以主题建构游戏“你好,小学”为例 徐朗煜;20-25
幼儿园科学观察活动的组织与指导——基于两则案例的对比研究 王新洁;吕小烨;26-30创意口袋
幼儿园家长开放活动的创新与指导 魏红;31-34
大班数学活动:乐乐家的数独果盘 顾娟;34-36
观察案例:大班体能活动之支撑上箱 张雅洁;李锦祥;37-40
不拘一“格” 刘明珠;41-43爱的眼睛
一定要分享吗? 雷勇婷;44-45
大班生活课程叙事:“小厨房”里的日记故事 缪云;46-48
一亩心田 张晓蓉;1
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