目录
前沿视界
基于PDCA的研究生思想政治教育有效性评价运行模式研究覃吉春;马代红;1-3
面向新工科的高校创新型人才培养路径探究张望;白英;梁丽芳;4-7
新加坡SkillsFuture计划对中国高职教师教育的启示王方;8-10
中国科学技术大学新生“科学与社会”研讨课的实践与探索王晓燕;11-13+16
试论高校基金会的品牌传播基因王丹;冯天丽;14-16
“双一流”建设背景下学科国际化的发展路径探究徐涔琳;17-19创新创业教育
资产评估专业“三位一体”实践教学体系的构建研究——基于创新能力培养视角黄明元;20-21+24
促进创新型人才培养的高校个性化教育研究袁丽娜;张屹;肖佳;吴向荣;22-24
新时代高校辅导员学生思政工作创新路径探究赵丹;25-27
电磁场与电磁波创新实践教学探索与研究廉继红;陈锦妮;薛谦;28-30+34课题研究
民考民学生《民族理论与民族政策》实效性研究李楠;31-34
多任务处理模式下有稿同传教学模型实证研究吴平平;赵芹;35-37
基于临床医学专业认证的地方医学院校教学质量监控体系的构建——以右江民族医学院为例覃丽燕;姚金光;黄秀峰;黄忠仕;38-40
基于PDCA的混合式教学模式下教学质量监控体系建设朱佳俐;41-43
智慧课堂视角下智能手机在教学实践中的应用谢妤;宋卫军;44-46+50
以全校公选课联席授课为载体的大学教学满意度实证研究曹丽;马军平;张海丽;47-50
地方性综合大学地理专业的满意度分析——以聊城大学为例刘加珍;陈永金;翟继元;徐晓彤;王慧超;51-53
转化学习理论在护理学专升本教育中应用的探讨孙亚楠;秦国民;蔡虹;孙书勤;郝玉玲;54-55+58博士论坛
普通高等院校数学专业英语教学模式探讨许雷;吴畏;刘好斌;刘熠;56-58
个性化教学在BB平台中实现的现状与策略李力红;段晓玲;59-61
微信在《流行病学》教学中的应用研究王耶盈;尚晓丽;陈莹;和丽梅;常巍;肖媛媛;喻箴;李永霞;62-64
基于研究技能培养的硕士研究生课程教学探索朱星平;65-66+69
基于Proteus仿真软件的高频电路实验教学研究杨友福;殷敬伟;周天;李杨;67-69
实验动物学新西兰兔综合性实验设计与探讨苏小华;刘吉贞;那顺巴雅尔;许训;柴星星;陈一淑;李志东;70-72
“新工科”背景下的汽车传感器与测试技术课程优化李丽;贝绍轶;倪彰;李波;郑焱;刘冉冉;73-75
多元化环境化学课程教学模式的构建秦鹏飞;潘星任;李宝;赵敏;邱继彩;76-78教海探新
探究大学数学教法中的几个技巧何川;赵文静;79-81
基于微课程的翻转课堂教学模式研究——以高职《基础会计》为例孔风琴;82-83+86
利用COMSOL仿真进行二维光子晶体的教学邱伟彬;林志立;84-86
从专访式到论谈式——论访谈式教学的提升途径林春香;87-89
PBL教学法在医学留学生心律失常教学中的应用分析李耀东;汤宝鹏;周贤惠;芦颜美;张玲;邢强;张疆华;艾力曼·马合木提;90-92
《中学生物实验教学研究》课程中5E教学模块设计邓可;93-95
基于教学软件的“低温技术基础”教学实践陈曦;祁影霞;黄理浩;陈瑶;96-98
应用型本科课程理论与实践紧密结合的教学模式探讨——以矿物岩石学课程建设为例欧阳恒;陈国周;99-101
专科学校医学微生物综合性实验设计与教学实践郭丽娜;吴芳;曹建兰;102-103+106教改新论
基于OBE理念的土木结构实验课程教学改革范杰;邓思捷;104-106
基于成果导向理念的应用电子技术专业课程体系建设的改革与实践邱燕;王明哲;赵方舟;107-109+112
产教融合背景下仪器分析及实验课程教学改革与实践张军丽;时文中;徐启杰;110-112
成果导向教育(OBE)理念下的应用光学课程改革边心田;陈贵宾;113-115
地方院校机电设备评估课程教学改革探究何应龙;116-117+120
基于OBE理念的《信息资源组织与管理》教改探索沈金伟;张萍;118-120
应用型高校自动化专业英语课程教学改革与实践孙凯;魏蓓蓓;葛爱冬;121-123
应用型本科会计教学改革探究陈茜;124-126高教管理
法治视角下高校制度建设的路径选择丁荣伟;程倩;127-129
基于管理主客体关系的高校二级单位科研管理工作效率初探王航;130-132
浅议高校班级团支部在学风建设方面的探索与实践秦佳曦;133-135
大数据与互联网时代高校图书馆图书采购的供应链管理研究黄绿汀;136-138+141师资·人才
一带一路倡议下复合型俄语专业人才培养模式探索和研究——以西安石油大学俄语专业为例罗蝴蝶;139-141
地方高校师范生教育教学实践能力的培养研究——以玉林师范学院为例苏美莉;王俊璎;杨晨;莫志虹;142-144
中医药信息学学科建设及人才培养的思考张杨;金涛伟;邹元君;145-147
导师工作室制下的电子商务专业人才培养实践与研究陆俊;148-149+153
论新经济常态下高职院校学生核心素养培养路径申家星;夏青;150-153
困境与出路:地方高校青年教师转型发展探究王妍妮;蓝春亮;154-156+159
高职粮食专业“双主体”育人的现代学徒制培养模式的探索王玉军;季澜洋;梁权;时敏;王腾宇;张华;157-159高校思政
新时代大学生党员党性培育的路径探析王娥娥;雷于佳;160-162
中国特色社会主义生态文明观培育的有效途径林爽;邓福庆;163-165
“全渗透”思想政治教育模式引领大学生成长成才的探索陈林杰;邹烈刚;张洁;166-168
新时代高校思想政治教育彰显“中国特色”——贯彻习近平总书记系列讲话重要精神房云;169-171+174
成人高校思想政治教育的现状及对策胡洋;杨小蕾;172-174
高校低年级学生党建存在的问题及解决途径杜娟;叶栋恒;175-177+180
“互联网+”下大学生思想政治教育实施路径齐艳;178-180
传统文化融入大学生文化自信培育的路径探究马也;181-183高教研究
职业生涯规划在大学生职业发展与就业指导中的运用任娟娜;184-186
探究式合作学习对高职生学习投入度影响的实证研究赵贞卿;黄泽军;187-189
浅析农科院校加强劳动教育的重要性牛建;190-192
工程管理硕士学位论文选题方向分析李新;杨建国;193-196
热烈祝贺《高教学刊》被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018)》评定为新刊入库期刊2
《科技创新与应用》约稿函197