首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《科学技术哲学研究》2019年06期
 
更新日期:2024-02-04   来源:科学技术哲学研究   浏览次数:192   在线投稿
 
 

核心提示:目录生物学哲学生物学中事实与价值的缠结:以进化是否是进步为例李建会;1-7生物学中的机遇解释:从古希腊到现代综合赵斌;孙旭男;8-

 
目录
生物学哲学
生物学中事实与价值的缠结:以进化是否是进步为例李建会;1-7
生物学中的机遇解释:从古希腊到现代综合赵斌;孙旭男;8-14
生物学中的非还原解释:额外信息论证方卫;15-20
群体选择与人类利他主义行为的进化:索伯的探索张秋芝;21-25科学哲学
莱布尼茨、计算主义与两个哲学难题李熙;26-31
量子机器学习与人工智能的实现——基于可计算性与计算复杂性的哲学分析王凯宁;32-36
论在刘易斯的理论下反事实假设能否与自然律共立陈千千;37-43
知觉表征论视角下的知觉环境依赖性特征孙骞谦;44-50技术哲学
生存论视域的工程风险与分配正义分析傅畅梅;陈凡;51-56
当前技术自我研究的若干趋势董晓菊;57-62
博弈中的情绪态度刘辰;顿新国;63-67
身体的设计与建构——身体干预技术的生命政治哲学研究张灿;68-73科技史
拉马克及其学说在中国的传播考察付雷;74-79
科学体制化视阈下的中央林业实验所(1941—1949)戴磊;80-85科技与社会
“正义论”蕴含医疗公正吗——以丹尼尔斯为中心的考察孔德猛;刘沣娇;徐佳佳;86-90
论动物伦理的基本原则曹文斌;91-95
“一带一路”建设视域下的生态文明杨非凡;96-100
当代中国政治信任的来源:从经济绩效到社会公平赵海堂;雷叙川;蒲晓红;101-106
公共道德建设问题之哲学新探——基于道德认知发展理论的视角韩钰;刘振霞;107-110
场域理论视角下科技成果转化的多主体特征分析张浩凌;111-115学科建设与教学研究
面向新时代的自然辩证法教学——基于新版“自然辩证概论”教学大纲的修订张明国;116-120
基于推理论证训练的哲学教学模式探索费多益;121-128
《科学技术哲学研究》2019年总目次129-132
点击在线投稿
 

上一篇: 《科学技术哲学研究》2019年06期

下一篇: 《科学技术哲学研究》2019年06期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!