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《物理与工程》2018年S1期
 
更新日期:2023-03-15   来源:物理与工程   浏览次数:341   在线投稿
 
 

核心提示:目录教学研究刚体力学教学中的心理学探讨舒小林;金硕;张颖;吕广宏;1-7学科思维导图与物理知识网络的构建李淑凤;李雪春;郑殊;许佳

 
 目录
教学研究
刚体力学教学中的心理学探讨舒小林;金硕;张颖;吕广宏;1-7
学科思维导图与物理知识网络的构建李淑凤;李雪春;郑殊;许佳琳;卢春林;张赫;8-15
互动式大学物理电子书的设计与应用万俨慧;吴天刚;张睿;16-20
农业高校普通物理—流体力学教学形式的变革探究王琛;程爽;吕洪凤;21-26
“互联网+教育”下的大学物理全英文课程创新实践刘玉颖;吕洪凤;桑红毅;焦群英;许廷武;27-32
新工科背景下的大学物理PBL教学:以刚体的动量矩守恒定律为例鱼海涛;王亚民;张涛;33-36+44
建立分子简化模型用经典电磁理论探析分子间作用力黄绍书;吴寿宠;37-44
光学中一些概念之间关系的教学探讨浦天舒;45-46+50
微探中学与大学在物理教学中的区别与衔接肖文波;张华明;47-50
关于狭义相对论时空观教学的探讨李海英;张金宝;郭欣;刘震;朱坤博;51-53
基于新高考模式下“大学物理”教学方法的探索与实践叶伟国;54-58+62
关于大学物理与中学物理衔接问题的教学研究探讨孙光辉;龙云泽;59-62
应用物理专业新生研讨课的内容设计与实践谢东;马小娟;63-65
将物理学史引入大学物理教学的途径和意义汪洋;秦刚;耿平;66-69风采实录
贵州大学物理学院简介2物理实验
电表改装实验中校准曲线的应用钱钧;惠王伟;陈靖;张春玲;70-75
便携投影式牛顿环干涉演示仪的研制与应用杨广武;刘枝朋;朱飞;徐建;张守超;76-80
红外传感遥控器实验的教学设计汤纯;刘柏春;徐少磊;甘子强;81-83
工科物理实验课程的量化评价探索朱亚彬;韩笑;牛原;梁生;张进宏;王智;84-88
在课程总学时日益缩减的背景下,大学物理实验课程的应对措施郭袁俊;姚列明;霍中生;杨宏春;89-93+104
LED在分光计教学实验中的应用薛燕峰;裴力;王海军;94-98+104
真空技术虚拟仿真实验在教学中的应用庄娟;杨华;李建东;李雪春;刘升光;王艳辉;99-104
基于物联网技术的大学物理实验数据处理系统张丙旭;徐文涛;张广斌;105-109课程建设
医用物理学在线课程的设计和建设刘海兰;倪忠强;吴天刚;110-113
加强武警指挥院校大学物理课程教学质量控制刘秀敏;黄丽;114-117+121
工程认证背景下的“大学物理”课程改革及教学研究王灵婕;杨宇霖;程再军;李敏;林一清;118-121
新工科背景下“大学物理”课程建设的思考李海英;唐笑年;何越;李硕;122-123
大学物理全校通选课实践及实证分析吕洪凤;124-127
基于“资源共享、优势互补”的跨校慕课学习实践与探索张莲莲;陈肖慧;李双美;128-130
智慧教学在大学物理课程中的实践经验及探索吴海娜;公卫江;易光宇;131-135
“大学物理”课程考试改革探索与实践周战荣;赵云芳;沈晓芳;136-139
“新工科”理念下的军校大学物理教学模式改革探索沈晓芳;徐军;周战荣;140-142实验课程改革
工科物理实验理论知识问卷的设计和定量评估研究韩笑;朱亚彬;牛原;张进宏;梁生;王智;143-150
虚实结合的基础物理实验教学设计与实践研究厉位阳;王业伍;陈水桥;王宙洋;刘才明;151-156+161
基于互联网技术的大学物理实验教学模式的研究马宁生;吕璐璐;157-161
我国大学物理实验教学现状浅析——基于2017年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛(决赛)实录张丹;张妙静;162-165+169
对大学物理实验讲课比赛的几点思考吕蓬;166-169
“大学物理(含实验)”课程实施的实践与思考王理想;袁伟;史伟华;170-172
信息环境下以能力培养为导向的大学物理实验教学体系构建邵明辉;何为凯;宋阳;张海鲲;173-176
基于单片机开展探究式实验教学以提高中学生物理核心素养高渊;方恺;乐永康;邵晓婷;177-182+186
大学物理实验精细改革 提升师范生核心素养姚秀伟;高红;孟庆国;183-186论文摘要选登
航海类专业大学物理实验教学改革的探索郑民伟;187
实验测定弹性模量时的数据处理方法张攀;张选利;袁向丽;刘文秀;187
基于霍尔效应的称重装置设计与研究冯德华;李硕;何越;187
以微信为基础的新型问题导向教学模式研究李翠莲;188
平行板中静电感应现象的实验探究胡卓坤;188
“新形态”大学物理教材与在线课程资源的建设沈黄晋;黄慧明;周国全;188
互联网+背景下近代物理教学实践研究郭欣;李海英;189
互联网+时代下的大学物理混合式教学改革郑凯;赵红敏;蔡天芳;189
混合法测比热容实验作图外推法的理论依据杨超舜;侯泉文;尹剑波;189-190
物理学与创新何志巍;贾贵儒;李春燕;190
信息技术与课堂教学融合的实施过程及心得体会李俊玉;蒋逢春;冯世全;冯学超;吴杰;190
一种简易超声波悬浮装置及声速测量的两种方法张鑫;刘丽;190
基于学研结合大学物理教学平台的创新性理科人才培养段利兵;李东;白晓军;郑建邦;191
大学物理课程线上线下混合式教学设计龚艳春;武文远;何苏红;191
教书育人之我见马小娟;王辉;191
混合式学习在力学教学中的探索和实践吴亮;方亮;192
基于h5的跨平台3D物理模拟和仿真实验Web App开发与教学实践柴康敏;李翠莲;钟菊花;吕智国;周红;192
物理教学中开展研究性教学模式的探索何丽娟;陈春天;杨文龙;张国华;192
中国科技核心期刊《物理与工程》期刊稿约193
中国科技核心期刊《物理与工程》期刊简介194
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