目录
教育管理
外部质量评估对大学变革的影响研究刘水云;赵彬;5-11
组织内部营销何以推动高校创新经营:知识管理的中介效应黄茂勇;秦梦群;12-21课程与教学
基于法律素养的FGCP“政府与法治”课程教学模式改革与实践白彦;艾巧珍;22-25
联通学习模式对EFL交际能力的促进——当翻转课堂遇上微信袁丽;26-31比较教育
世界一流大学工程跨学科人才培养路径探析——以佐治亚理工学院VIP项目为例张惠;雷庆;32-38
德国资格框架的资格标准构建:内容、策略与启示谢莉花;余小娟;39-48
一流大学学生评教体系研究——以哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等十所高校为例蒋雅静;陆道坤;49-54
澳门高等教育发展成效探究陈志峰;马冀;周祝瑛;55-62
台湾地区高等教育在地国际化的实践与思考廖莉萍;63-69+88教育史研究
西南联大学生社会服务活动的类型、特征及影响刘京京;70-75
战后台湾地区研究生教育发展的历史审视——以“大学法”的修正为视角余子侠;牛君霞;76-83职业教育
新经济背景下培育工匠精神的路径与探索——顺德职业技术学院的经验肖坤;夏伟;罗丹;李夏菁;84-88留学生教育
消费者行为视角下东盟留学生跨境教育预期目标、体验和收益的研究——基于广西高校东盟留学生调查与分析麦艳航;89-94民办教育
民办高校教师专业发展自我评价的实证研究——以广东为例王义宁;95-102艺术教育
中西合璧,“融”创未来——新时期高等院校声乐教育应当如何实现“以人为本”朱晏锋;103-106教师与学生
以教学为业:大学教学型教师发展的理据与制度构想李永刚;107-112
高校新教师离职问题分析尹木子;113-119
大学生精神性发展及其影响因素的实证研究蔡玫;李湘萍;120-128
钢琴教学应重视创新思维与师生互动——评《钢琴教学理论研究与实践训练》李晶晶;2
环境艺术设计空间教学的实践研究——评《环境艺术设计看这本就够了》徐丹;129
大学生如何提升国画创作能力探析——评《国画创作》李艳辉;130
优秀传统文化引领下的大学生人文素养提升研究——评《优秀传统文化与大学生人文素养(第二版)》郑晓;131
大学生思想政治教育方法研究——评《大学生思想政治教育新论》鲁可乙;132
音乐教育需要创新教法——评《音乐教育新概念》罗伟胜;133
网络环境下高校大学生思想政治教育策略研究——评《网络环境下高校思想政治教育研究》王玉婷;134
研究生专业课程教学改革与实施策略——评《研究生课程记》吴鹏昊;任姣姣;135
思想教育的艺术——评《思想教育与宣传艺术》华秀梅;136
跨文化交际与英语思维教学研究——评《跨文化交际与实践》唐慧;137
探索社会转型期下的思想政治教育——评《分化与整合:社会转型期的思想政治教育研究》罗兢雅;138
开发民间美术资源提升美术教学实效性——评《中国民间美术教程》杨卫华;139
思想政治教育价值及相关概念辨析——评《思想政治教育价值论》岳本勇;140
试析高校动画教育的发展现状与创新——评《中国动画教育启示录》李恩泽;141-142
浅析跨境电商背景下的“电子商务物流”课程教学——评《跨境电商物流管理》李彦哲;143
中国语言文化的传承与创新——评《汉语方言概要(第二版)》梁雯;144