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《教师》2020年02期
 
更新日期:2021-03-29   来源:教师   浏览次数:263   在线投稿
 
 

核心提示:目录德育与管理高职院校大学生文化自信培育的特色研究以微课为例朱占占;郭不佞;3-4高职生在日常思想政治教育中法治和契约精神的

 
目录
德育与管理
高职院校大学生文化自信培育的特色研究——以微课为例朱占占;郭不佞;3-4
高职生在日常思想政治教育中法治和契约精神的养成研究周鸽;5-6
红色文化资源在大学生思想政治教育中实现的路径——以陇东学院为例李晓梅;7-8
核心价值观引领下中职生社会责任感培养探讨张芬;9-11
新建高专实施校系二级管理需要解决好的几个问题郭正良;12-13
高职院校教科研管理信息化建设初探曾阅林;罗诗文;14-15
新时代做好高职院校办公室工作的思索王玉兰;16-17
在专业课教学中树立人文思维的探索与实践陈丽娟;陈钢华;18-19
微信公众号在高职学生职业素质培养中的作用——以阜阳职业技术学院医学护理学院为例高鹏;李淑清;20-22
义务教育阶段学生综合素质评价研究文献综述邓科扬;23-24
师爱,让班级管理充满温情曹继锋;25语文课堂
试析“互联网+小学语文”的智慧课堂模式何富国;26
核心素养下的中职语文现代文教学探究陈文;27-28
专注语文教研 力求拔新领异——耿红卫系列论著述评潘胜男;29-30
中职语文课堂有效性教法探究邱春和;31-32
浅谈语文的阅读教学郭蕴;33-34
新时代初中语文阅读教学之新举措林丽娜;35-36
关于小学语文师生共同阅读的教学策略佟晓君;37-38
基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学探究王朝阳;39数学探究
“化归法”在高等数学教学中的应用涂媛媛;40-41
核心素养背景下的初中数学课堂教学的探索与实践曾翔;赵秋;李黎;于敏章;42-44
探究中学习,发现中收获——浅谈发现教学法在高中数学教学中的应用汤素平;45-46
如何设计农村小学数学特色家庭作业武玉娥;47外语教研
跨文化交际在企业海外发展中的应用与分析汪洪岩;48-49
创设初中英语高效课堂途径的研究孔凡秋;袁晓红;50-51
学业水平测试背景下中职英语教学策略探讨黄招霞;52-53
大学高级英语选修课课程改革实践研究马馨;54-55
应用型人才培养模式下的高校英语教学改革研究杨晓梅;56-57
基于工作任务的中职汽车英语校本课程开发梁慧灵;58-59学科综合
理论自信视域下的中职思想政治理论教育创新路径研究渠静;60-61
“互联网+”背景下学困生学习高中历史之策略陈龙林;62-63
高中生物新旧教材中职业生涯教育渗透研究高艳梅;徐大勇;李伟;李峰;64-65
试论“逆向思维”在初中物理教学中的运用郭卫明;66-67
基于移动微学习的中职美术教学实践探索张帆;68-69
职业院校学前教育专业美术融合音乐跨学科主题活动探究郭敏;70-71
基于互联网信息技术的环境类专业课程教学模式探析李桂菊;赵瑞华;72-73
贴近生活,让生活诠释科学——初中科学生活化教学初探郭英华;74-75
“机房+实训”教学模式在“市场调查与分析”课堂中的可行性研究许艳;陈飞;76-77
摒弃“惰性”,打造“金课”左寒松;安俊超;王玉江;林海燕;张伟;78-79
开发应用微课,促教师专业成长,育学生核心素养许振坤;王妮;80-82
现代学徒制试点建设的经验总结——以三亚航空旅游职业学院为例陈贻明;83-84
浅析高校学生论文选题原则周一帆;高春棋;85-86
动手、探究、实践、创新——探究性学习在劳技园艺模块中的实践应用吴丹;87-88幼教特教
幼儿园,要警惕威胁性言语——基于师幼互动效果的实践审思陈莉;吴玲;89-90
河南省学前教育督导质量现状研究王妮妮;91-92
培智语文教学中学生差异性评价策略探讨柯良霞;93-94
发挥良好环境育人功能,培养幼儿自主探究能力翁俊仙;95-96
在绘本阅读中锻造学前儿童文明素养何思琦;97-98
把握“三化两性”,做好重残儿童送教上门教学谷柳;99-100
幼儿园课程管理转型过程中存在问题辨析指导姜雪娜;101-102
浅析幼儿园如何把控幼儿在园饮食安全王喜维;103
教师幸福的相关因素分析王晓斓;104-105教师发展
实施“四大工程”培养“双师型”教师的探索与实践邓玉蓉;106-108
加强“双师”素质师资培养,促进职业教育内涵建设张建德;林翠云;109-110
成果导向教育模式下高职教师教学能力研究张擎;杨光;111-112
夸美纽斯论教师素养孟子冉;肖菊梅;113-114专业领航
PBL结合情景模拟教学法在风湿免疫学教学中的实践和应用崔小灿;刘伟;115-116
ERP沙盘模拟课程教学改革思考暴云英;文洪睿;郭颖梅;宋丽华;117-118
基于“双万计划”的“野外损伤的救援与处置”在线开放课程建设思考莫双瑗;苏龙;119-120
模块化教学单元平台在教学中的应用探讨黄頔;向加佳;周灿;秦磊;121-122就业与创业
高职院校创业教育实践平台建设研究张孝军;123-124
职业发展视域下大学生执行力的培养余毅晖;125-126
以职业需求为导向的烹饪专业课程体系构建研究鲍渭明;127-128
封面人物1
恒美校园 恒乐成长2
湖南省株洲市天元区银海学校129
让农村孩子享受城市孩子同样的优质教育——湖南省涟源市三一学校政企联合办学探索纪实130
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