目录
文学研究
梁肃文学思想之文质观浅论陆双祖;马海音;1-3
段玉裁校勘学思想刍论——兼读《周礼·轮人》“望而视其轮,欲其幎尔而不迆也”句校勘记札记徐佩锋;4-7
《洛丽塔》的悲剧美学卢艳玲;8-10
浅析《雨夜物语》对中国白话小说的改编——以《菊花之约》和《范巨卿鸡黍死生交》为例李凌飞;施晖;11-13
温情的叙述与批判中的宽容——论丰子恺散文中的动物书写欧芳艳;14-16+20
沈从文小说《看虹录》中的主客关系新探肖倩;17-20
论李渔《巧团圆》人物设置的舞台性袁笑笑;21-23
当代南方文学的疾病隐喻白茜;24-26
论孙健忠文学作品中的巫楚文化现象张兰;27-29+35
论春秋笔法及其在古代文化中的应用张谦;30-32
《文心雕龙》学术性质研究述评李兆新;33-35
从《文心雕龙》审视刘勰的仕进心理李亚飞;36-37+41社会学研究
维汉民族团结一家亲“镇平现象”探析彭谦;张娟;38-41哲学研究
“天地之心”与程颐的修养观研究王艳芬;42-45
快乐意义的统一与分化——伊壁鸠鲁幸福观及其对功利主义的影响评析雷向永;46-48+55
似然真、解释与实在论韩东奥;杨小明;49-51经济学研究
“双十一”购物狂欢背后的思考——一种鲍德里亚式解读刘智欢;52-55
基于SWOT分析的民俗文化休闲旅游开发研究——以普宁英歌舞为例杨佩群;蔡金兰;56-59语言学研究
关于“词义组合同化”命题的思考李乃东;60-63
后现代主义视域下语用界面研究的趋向特征兰晶;罗迪江;64-66+78
政治话语中隐喻的劝说功能探析——以中方就南海仲裁案的外交讲话为例唐舒航;袁卓喜;67-69
英语为母语留学生汉语写作偏误探析王连盛;70-72
左云县城方言变化调查研究——以入声字为例王涛;杨苏平;73-75
脚本理论对《喧哗与骚动》中时间异质的阐释刘巍威;周静;76-78
精彩的谬误——余秀华诗歌中词语的超常搭配黄怀凤;79-80+83
浅析鲁迅语言变异的“陌生化”徐美珠;81-83翻译学研究
翻译美学视角下的汉语网络语言英译研究李爱华;84-86
《生死场》葛浩文译本的生态翻译解读周素文;87-90
创造性叛逆视角下的法律翻译探索青立花;91-93
翻译硕士生跨文化素养与跨行业实习调研——以外宣新闻类实习单位为例韩旭;李延林;94-96+100法学研究
警察执法权威弱化与重塑的思考金旺;97-100
浅析“寻衅滋事罪”与其他犯罪的区别仇荣焕;101-103+130
论间接正犯中利用“有故意无身份工具”的犯罪情形毛飞燕;104-107
预审取证问题及纾解对策赵明;108-110
妨害民事、行政诉讼强制措施的定位及立法规制——从行政权与司法权角度辨析陈新;111-114史学研究
明朝状元吕柟之官德修养论析贺文华;115-117
明武宗正德南巡原因探析任丹丹;118-120科技理论与实践
汽车尾气污染物测试技术应用研究现状与展望檀华梅;张兰怡;邱荣祖;韩燕;121-125
考虑排放的桥梁两端交叉口信号协调控制研究陈黎明;叶珍;郭建钢;李佳杰;姚世瑞;126-130
北欧环境治理特点及其对“新时代”中国的借鉴张琪;131-132+137“互联网+”教育研究
运用新媒体提高高校“中国梦”教育的有效性张见瑜;韦健玲;133-137高教研究
“阿尔法女孩现象”研究述评及对性别教育的思考唐秀美;138-140
基于思维导图的研究生英语阅读课批判性思维能力培养方芳;张靖;郑安文;141-144
俄罗斯区域学对我国俄语专业复合型人才培养的启示——以大连外国语大学和乌拉尔联邦大学硕士研究生联合培养为例石雅楠;王钢;145-147
本土文化融入高职院校国学课程刍议罗红霞;江涛章;148-150
文化育人机制在高职英语教学中的重构曹爱娥;151-152+156
中俄边境高职教育国际化的内涵、问题及对策研究张建强;153-156
学生质疑能力的培养:意蕴、缺失及策略王秀娟;157-160
浅析我国大学英语课程目标体系的建设——基于可雇佣性能力的培养隋莹莹;161-164