目录
行政管理研究
政府行政指导下的软法治理新探刘亚娟;张晓萍;1-3+12
“互联网+”与法治政府建设李青文;4-7社会学研究
城市社区自组织在社区治理中的敬老文化营造——以闽南某社区“老年陪聊队”为例黎春娴;8-12
社会工作增能视角下女性就业分析曹丽超;13-15+42经济学研究
农业与生物产业融合发展研究——以辽宁为例王淑荣;16-19
试论推进辽宁老工业基地两化融合体制机制的创新——基于新型工业化和新型城镇化秦浩;宝胜;20-23
中美广告产业格局与发展趋势研究葛祥艳;24-28哲学与政治研究
回归与启迪:马克思道德观的当代意蕴——以道德教育为视角张婧;29-33
张载政治思想的时代价值刘经纬;张明月;34-37文学研究
“非凡”的姐妹情谊——论“五四”时期女性文学中的女同性恋者闫顺玲;38-42
凝视中的他者与自我——评厄德里克《踩影》中的凝视现象沈群;43-46+50
平行的接近——W.H.奥登的诗歌“赋5”(Ode V)及The Truth About Love张秋琳;47-50
论梅卓小说的藏文化书写沈茂华;51-53+57
论宋前诗赋中的莲荷意象南瑛;54-57
“梦之安魂曲”——荣格人格理论观照下《觉醒》中艾德娜的自我追寻陈浩;58-60
精神分析视域下的《将军底头》唐嘉;61-64
莫里森的狂欢化:对《爱》的巴赫金式解读公佳雯;王绍平;65-67
彝族文学中女性形象类型及意蕴研究非艳芹;68-70+74法学研究
论我国刑诉“近亲属拒绝作证权”制度袁晓淑;71-74语言学研究
构式“X得要命”考察张凯倩;75-78
系统功能视角下的和谐话语分析——生态文明概念的解读闫娜;79-82
解构中英饮食习语的语言功能庄小燕;83-85翻译学研究
藏族诗歌《米拉日巴道歌》英译的生态翻译学研究李红绿;赵娟;86-88+95
言之无文 行之不远——为严复“雅”辩护刘扬;89-91
校训翻译的多维度解读——以仰恩大学校训英译为例却正强;胡联伟;常文彩;92-95
《域外小说集》文本生成及早期传播历史语境下的翻译批评研究赵侠;96-99+103
嘹歌中爱情概念隐喻认知分析及英译策略研究——以《平果壮族嘹歌·三月歌篇》为例李柳湘;100-103
以生态翻译学视角谈南京青奥会志愿者口号及其启示刘艺欣;104-106+111科技理论与实践
受教育程度与主客观风险偏好——基于CHFS的微观证据梁立俊;吴帆;107-111
RFID系统与典型RFID应用分析徐亚凤;112-113+117“互联网+”教学研究
“互联网+”时代高校思政课教学技术的实验与改革李向东;114-117
hMOOCs教学中的大学教师生态位研究程福干;118-120+132
汉语国际教育慕课平台建设的现状及思考——以Coursera平台上的课程为例陈肯;121-125
新媒介影响思政课教学系统性的思考庾虎;126-128高教研究
公共管理视域下大学生创业教育管理路径研究王东明;刘姬冰;129-132
关于教师预期社会化下的师范教育生态化冯文全;吴丽秋;133-135
基于现代学徒制的人才培养模式的研究张新亮;136-139
比较与反思:以中国法律思想史课程教学为例韩业斌;140-141+144
牡丹江地区高职院校药学相关专业服务地方经济现状分析及探讨刘爽;142-144
高职院校校企合作“双元制”培养学生过程中教学质量监控模式的探究隋艳;曹延华;李宗悦;145-146
高职院校实训室创建与实训课程改革与创新陈秋立;147-149
江苏典型独立学院软件工程专业人才培养定位与特色研究黄承宁;姜丽莉;李莉;150-153
“新工科”理念下的金融工程专业人才培养模式探讨沈银花;苏国红;154-157
EFL写作教学反馈研究——基于十三种外国语类核心期刊的统计分析(2010~2015)苏艳飞;潘刚;158-161
润物细无声——浅谈英语写作教学与文章教化吴培宏;162-164