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《建筑学报》2020年07期
 
更新日期:2022-12-30   来源:建筑学报   浏览次数:126   在线投稿
 
 

核心提示:目录热评城市公共建筑品质的坚守从恒大足球场设计引发的热议谈起崔愷;孙一民;1-7特集跨学科的文化阐释建筑人类学(下)孰之场域?

 
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热评
城市公共建筑品质的坚守——从恒大足球场设计引发的热议谈起崔愷;孙一民;1-7特集 跨学科的文化阐释——建筑人类学(下)
“孰之场域?”:孟买达拉维街道地方性的“自构”与“被构”唐敏;8-13
空间作为能动者:基于“空间志”的当代乡村变迁观察黄华青;14-19
中国南方汉地民居的3种原型及其人类学意义张力智;20-25
火塘衰落与客厅兴起:嘉绒家屋中神圣空间的分化现象探析巨浪;宗喀·漾正冈布;26-30
一座建筑和它根植的土地——安海霁云殿的阐释齐晓瑾;31-35作品
崇明东滩湿地科研宣教中心36-43
废墟还是乐土:准自然的建筑因应鲁安东;44-47
崇明东滩湿地科研宣教中心研讨张斌;周蔚;华霞虹;庄慎;童明;章明;王方戟;柳亦春;李翔宁;48-55
浙江普利斐特生产基地一期组团沈晓峰;王雨非;龚悦;陈智航;谢道清;周剑;丰建华;黄国华;孙啸宇;洪洋;金煜庭;刘甲;蔡肖愚;史建国;刘茉然;陈威龙;顾传杰;李上阳;金剑波;苏陈娟;汤睿娴;56-59
江畔“山舍”——浙江普利斐特生产基地朱培栋;60-62
潜山市万涧村儿童公益书屋改造穆钧;蒋蔚;63-67作品_札记
棱镜宅|翟女士家金秋野;68-72教育
融汇·实践——德语区建筑学结构教学体系初探韩雨晨;韩冬青;73-79
借鉴“具身认知”理论的大类一年级建筑设计教学探索陈瑾羲;80-84
材料与工艺为导向的混凝土设计实践教学研究曹晓昕;王建武;85-90历史与理论
计成园林理论与实践中的“荆关画意”邵星宇;91-98
蒙古地区藏传佛教大召范式的新文化地理学解读杜娟;刘大平;刘冲;99-104
16世纪以来蒙古地区藏传佛教建筑研究的再思考陈未;105-112读书
后现代建筑理论的历史蜕变——查尔斯·詹克斯《后现代主义的故事》书评王骏阳;113-121项目信息
莫干山国际旅游度假区游客服务中心陈思学;孙婷;122
华锐奥体中心地域化公共建筑设计李鸿飞;张剑宝;123书讯
《建筑的数学与物理》:建筑设计中的数学应用研究周小玲;124
《创新视野下高校美术教育的探索》:新时期高校美术教育中创新能力的培养研究唐清华;125
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