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“以本为本” 共议 共享 共商吴菁;1
“以本为本” 共议 共享 共商吴菁;1会员展示
广联达科技股份有限公司2+81
广联达科技股份有限公司2+81共同关注
中国建设教育协会五届五次理事会工作报告刘杰;4-9
中国建设教育协会五届五次理事会工作报告刘杰;4-9第十四届全国建筑类高校书记、校(院)长论坛暨第五届中国高等建筑教育高峰论坛
交流探讨 寻找适合建设教育的发展之路 在第十四届全国建筑类高校书记、校(院)长论坛暨第五届中国高等建筑教育高峰论坛国际会议上的讲话刘杰;10-12
交流探讨 寻找适合建设教育的发展之路 在第十四届全国建筑类高校书记、校(院)长论坛暨第五届中国高等建筑教育高峰论坛国际会议上的讲话刘杰;10-12
打造土建特色的中国建筑教育数字化知识服务的探索与实践高延伟;13-15
打造土建特色的中国建筑教育数字化知识服务的探索与实践高延伟;13-15
建筑类高校“三全育人”特色模式探索董玉宽;16-21
建筑类高校“三全育人”特色模式探索董玉宽;16-21
全面提升本科教育培养能力的探索与实践靳奉祥;22-25
全面提升本科教育培养能力的探索与实践靳奉祥;22-25
以执业能力培养为导向的专业建设与改革实践戴昕;26-29
以执业能力培养为导向的专业建设与改革实践戴昕;26-29
安徽建筑大学装配式建筑技术研究成果与规划分析黄显怀;程家福;李东海;陈东;30-34
安徽建筑大学装配式建筑技术研究成果与规划分析黄显怀;程家福;李东海;陈东;30-34
以新工科为抓手 推动一流本科教育的内涵建王建廷;35-39
以新工科为抓手 推动一流本科教育的内涵建王建廷;35-39
青岛理工大学在新旧动能转换重大工程中的理工担当刘继明;王炜;40-42
青岛理工大学在新旧动能转换重大工程中的理工担当刘继明;王炜;40-42热烈庆祝中华人民共和国成立70周年_新中国建国10周年十大建筑
北京火车站本刊编辑部;王惠琴;12
北京火车站本刊编辑部;王惠琴;12
人民大会堂本刊编辑部;王惠琴;21
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中国人民革命军事博物馆本刊编辑部;王惠琴;25
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民族饭店本刊编辑部;王惠琴;34
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中国历史博物馆与中国革命博物馆本刊编辑部;王惠琴;39
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钓鱼台国宾馆本刊编辑部;王惠琴;50
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华侨大厦本刊编辑部;王惠琴;54
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全国农业展览馆本刊编辑部;王惠琴;67
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北京工人体育场本刊编辑部;王惠琴;75
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民族文化宫本刊编辑部;王惠琴;76
民族文化宫本刊编辑部;王惠琴;76课程教学
图示思维与设计教学研究——以“室内设计”课程教学为例陈乔;43-46
图示思维与设计教学研究——以“室内设计”课程教学为例陈乔;43-46研究天地
行业特色高校机器人工程专业建设初探王晓华;景军锋;张蕾;李珣;47-50
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基于“卓越计划”的“土建类”土木工程专业力学课程体系改革研究与实践海洪;宋岩升;王宇;51-54
基于“卓越计划”的“土建类”土木工程专业力学课程体系改革研究与实践海洪;宋岩升;王宇;51-54
浅谈3D打印“+”建筑行业与建筑专业教学刘扬;宫广娟;55-57
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大土木不同专业“个性化施工实习模式”探讨——以华中科技大学土木工程施工实习为例宋协清;杜婷;余群舟;58-62
大土木不同专业“个性化施工实习模式”探讨——以华中科技大学土木工程施工实习为例宋协清;杜婷;余群舟;58-62课程思政
“课程思政”建设视域下思政教育与工程教育融合路径探析吴菁;李俊奇;63-67
“课程思政”建设视域下思政教育与工程教育融合路径探析吴菁;李俊奇;63-67学校管理
硕士研究生招生制度与管理体制改革研究许可;张颖;68-71
硕士研究生招生制度与管理体制改革研究许可;张颖;68-71精英荟萃_专家推介
地基基础专家:唐建中72-73
地基基础专家:唐建中72-73聚焦协会
总结成绩 认清问题 确立目标 部署任务 中国建设教育协会举行五届九次常务理事会议和五届五次理事会议王惠琴;74
总结成绩 认清问题 确立目标 部署任务 中国建设教育协会举行五届九次常务理事会议和五届五次理事会议王惠琴;74
湖南举行“走出去”建设企业人才培养论坛李冯;75
湖南举行“走出去”建设企业人才培养论坛李冯;75热烈庆祝中华人民共和国成立70周年
新中国建国10周年十大建筑本刊编辑部;76
新中国建国10周年十大建筑本刊编辑部;76信息博览
国务院印发《国家职业教育改革实施方案》多措并举提升新时代职业教育现代化水平高靓;77
国务院印发《国家职业教育改革实施方案》多措并举提升新时代职业教育现代化水平高靓;77
住房和城乡建设部稳步推进城市绿道建设推动形成绿色发展方式和生活方式78
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北京建筑大学、广州大学、浙江海洋大学获批增设本科新专业本刊编辑部;78-79
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青岛理工大学获批科技部“发展中国家技术培训班”全额资助项目本刊编辑部;79
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沈阳建筑大学11个项目获批教育部立项本刊编辑部;80
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重庆大学土木工程学院肖杨教授入围“2018年中国高被引学者”本刊编辑部;80
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山东建筑大学聘请两位日本环境专家为客座教授本刊编辑部;80
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美国西北大学访问吉林建筑大学本刊编辑部;80
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