目录
战略研究
高校科技创新外部协同运行机制提升策略张海波;郭大成;张海英;4-8科研管理
建国70年中国科技人才政策演变与发展于飞;9-13
如何发挥高校对科创走廊发展的支撑作用王潇婉;武健;14-17
地方高校青年科技人才发展政策分析——以北京为例霍丽霞;王阳;王万鹏;18-21知识产权
团体专利：专利向团体标准转化的共享制度张勇;诸葛凯;李青青;梁赫;22-25
北京“双一流”建设高校专利实施许可分析谢智敏;安贺意;范晓波;郭倩玲;26-29评价与发展
“双创”科技项目孵化绩效评价指标刘红宇;马陆亭;30-32
高校科研团队考核评价机制研究刘杰;33-36国际视野
美国大学跨学科研究组织的发展——基于“三角协调”理论的视角董杲;平思情;37-41
德国高校“卓越计划”实施的反思——兼论对中国“双一流”建设的启示辛斐斐;范跃进;孙盘龙;42-45科教融合
浙江大学科教协同育人关键作用探讨单立楠;徐丽萍;夏文莉;项品辉;46-49
重构科教融合下的一流本科教育刘柏岩;任增元;孙莉;50-53
专业学位研究生协同培养机制构建——以资产评估专业为例王锋;吴从新;张顺;54-57
新时代如何提升大学生科学素养——以郑州大学为例葛春先;58-60高职院校
如何构建产业支撑高职教育发展新机制周建松;陈正江;61-65
从产教结合到产教融合——40年职业教育的政策变迁肖靖;66-71
“放管服”大部制推动高职院校发展——基于广州南洋理工职业学院的案例王艳君;许长青;72-75产学研用
创建“三螺旋”跨地域产教融合模式的探索与实践戴彬;张孟迪;76-78
大学科技园服务模式的优化升级——基于五省市大学科技园的调查分析卫平;郭学敏;79-82
领军人才企业推动苏州产业发展糜志雄;83-86转化与服务
江苏省推动知识创新的制度探索田国胜;87-89
陕西高校科技成果转化环境分析辛志虹;90-92
西安高校技术转移现状、问题及对策田国华;郭英远;93-96书评·广告
以人民为中心发展教育 提升青年就业创业能力——评《中国青年就业创业问题研究》赵聪;97
新时代民办高校创新创业教育生态系统构建——评《民办高校创新创业人才培养探索与实践》徐鹏;代新杰;赵玉真;98
高校工商管理教育教学创新模式——评《工商管理学》邱雪林;99
国际法双维主流化对于高校法学教学的影响——评《国际法》崔佳璐;100
探索中西译学的方法论及翻译技巧——评《哲学维度的中西翻译学比较研究》杜国英;101
教学改革背景下学生翻译认知过程研究——评《翻译认知过程研究》廉玉营;102
大学英语设计理论基础与教学实践发展创新——评《英语教学方法与策略》王锐;103
视觉传达教育的理论与实践——评《视觉传达设计专业教育研究与教学实践》高国珍;刘鑫;104
公共雕塑的隐性教育价值——评《城市公共艺术》李伟;105
多维视野下大学体育教学探析——评《体育教育的多维研究与训练》张磊;106
新时期高校体育教育教学创新发展——评《体育教育教学改革研究》黎宇;107
传统体育中的安全教学研究——评《民族传统体育教学与训练》黎年茂;108
语于往圣先贤 往来天地精神——评《中国古代文学教程》孙彦萍;109
新视域下马克思主义发展的新认识——评《媒体的马克思主义分析》李晓云;110-111
加强基层党校党性教育实践与思考——评《党校教育规律思考》孙舒悦;王占秋;112
大学生思想政治教育的创新研究——评《当代大学生思想政治教育》董珍;范永同;郝俊杰;113
“大数据新闻”对高校思想政治教育范式的重构——评《新闻传播的大数据时代》宋思茹;史灵珂;114
高等职业教育如何影响区域经济——评《高等职业教育与区域经济互动问题的实证研究》李梦;115
高职化学教育创新模式改革——评《化学实验研究方法及教学应用》范洪琼;116
音乐教育阐释的民族风格特征——评《岭南客家音乐的乐学阐释》陈菊芬;117-118
西安航空职業技術学院2+119-120