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新样态学校，在践行中蝶变陈如平;1彩版宣传_区域教改聚焦
推进新样态实验 勇当教育改革先行先试的生力军2中国新样态学校研究成果——深圳盐田专页_高端论坛
创新驱动新样态建设:助力区域教育品质跃升李志利;4-7中国新样态学校研究成果——深圳盐田专页_区域教育改革论坛
“一体两翼”智慧教育服务体系构建——基于推动区域教与学方式变革李天才;8-10中国新样态学校研究成果——深圳盐田专页_治校方略
小学主题式跨学科课程整合的探索与实践王树宏;11-13
“智慧云课堂”的建构与实施陈书文;储媛媛;14-16
基于核心素养的“启星”课程体系构建雷凤晖;17-19
3SE幼儿园项目式学习课程框架建构——以项目式学习课程《花儿朵朵》为例邱志华;20-22新时代基础教育探索
“整合式”地方课程建设——以莱州市为例赵建军;彭慧;23-25学校党建研究
党建指导下的学校劳动教育实践路径常晓东;26-28新技术与教育改革_魏风小学专题
基于“互联网+”家校共育的新样态学校建设张春;29-31
“互联网+”平板课堂建设：让学生语文学习更高效尚云艳;32-33科研兴校
指向学生核心素养的自主课堂建设的实践研究成艳玲;34-36现代教学探索_教学研究
基于大数据的精准分层教学实践李泮泮;37-39高教大视野
应用型高校英语课堂合作学习模式的有效性及局限性谭燕;40-41职教天地_山东职业教育创新发展高地专题
文化引领类型建设：打造山东职业教育创新发展高地张群;申培轩;李宪印;42-44
完善教学标准：建设职业教育创新发展高地杜德昌;李华;45-47
职业教育创新发展高地建设背景下《山东省职业教育条例》修订的思考张波;48-50
深化产教融合是建设山东职教高地的关键丁文利;51-53
基于现代职业教育体系构建的“职教高考”研究与实践范冬梅;54-55学科教育
STEM教学中学生数学技能培养策略李猛;56-58
以关键概念为指引的初中化学项目式学习设计李琳;59-61美育探讨
以“视觉性节奏”解读法引导学生领悟作品内涵陈娟娟;62-64彩版宣传_名校风采
深圳市盐田区林园小学65
深圳盐田庚子首义中山纪念学校65
深圳市盐田区外国语小学66
深圳市盐田区外国语学校66