目录
卷首语
新时代教师的初心与担当陈敏生;2特约专稿
奋斗的岁月——回望建国70年赵克森;3-5教育探索
人文课程融入医学生素质教育路径探索张小平;9-10+13
基础医学专业本科生科研能力培养方案初探刘敏;潘勤;罗凤玲;陈朗;刘万红;章晓联;11-13课程思政
习近平新时代“有本领”青年成才观探析伍婷婷;22+27-28+43
变与不变：不同时期青年践行“求真”路径探索李豆;29-31+8动态&掠影
南方医科大学FAIMER区域中心开展2019年度项目培训23
南方医科大学举办第九届中青年教师本科课程教学竞赛26医学美术
医学科普中的漫画徐越华;24-25教学研究
病原生物学创新型实验教学改革王慧;林乐勋;商庆龙;佟雷;张帆;钟照华;32-33
儿科实习带教与住院医师规范化培训并轨培训模式的探索龚向英;季坚卫;杨莲芳;36-37+8
基于临床思维能力培养的《分子医学技能实验I》教学改革石君;38-40
完善实验室管理 加强分子医学技能实验教学改革侯娟;向志钢;张洁;王思源;李辉;41-43
分子医学实行开放实验教学的探索周梦兰;张洁;黄春滢;何洪;侯娟;44-45+48
Miles术后肠造口患者护理干预研究综述杨可;46-48
情系讲坛学子范 心牵杏林孺子牛——记南方医科大学珠江医院神经外科专家柯以铨教授49-50