目录
教育研究
互联网时代大学物理探究式教学设计与实践 刘扬正;崔云康;1-3+11
教学相长,与时俱进——交互式教学在材料科学导论课程中的实践与改革 朱熠民;杨振国;4-7
校企合作模式下通信工程专业光纤通信课程教学改革的探讨 张新社;8-11
大学出版社对所依托高校的作用研究 于险波;12-14
新媒体环境下思想政治教育的主客体关系特性及发展趋势 张文学;唐正;15-17
高水平行业特色型大学深化行业合作的思考与探索 谈小龙;陆婷婷;18-20
土木工程(城市轨道工程)专业创新型人才培养的几点思考 江辉;梁青槐;王斌;谷爱军;21-23
养成教育“四位一体”的理论前提——基于知、情、意、行的概念区分 徐示奥;24-28
提升学生核心竞争力教育理念框架下的创新创业研究 吴梦陵;王辛;孔凡新;查光成;29-31
职业技术类课程“教学拍档”授课模式的案例研究 李亚男;32-35
教学探讨_工农医林
基于就业情况调查的天然药物化学教学改革探索 宋芹;36-38
临床指南联合CTTM教学法在呼吸科住院医师规范化培训中的应用 陈林;谭小武;张秀峰;陈哲;39-41
军校数学公共基础课程教学团队建设 宋业新;王公宝;黄登斌;42-44
电子商务专业Web程序设计课程体系研究与实践 韩涛;45-47
融入BIM技术的建筑类专业课程体系构建 张树江;韩杰;毕德纯;48-50
涉农类高职院校培育新型职业农民的对策研究 何静;51-53
基于FKCP视角的工科类本科专业课程讨论课教学设计 陈征;54-56
以卓越工程师为目标的制冷专业实践课程的改革 曾冬琪;谢爱霞;57-59
交通工程设施设计与交通设计课程合并教学的探讨 吴立烜;郭静;60-62+68
工程热力学课程教学模式的改革与探索 马海英;高峰;李东岩;63-65
环境工程实验教学示范中心的建设与实践 吕绿洲;林海;陈秀枝;周远松;冯瑞;刘娉婷;66-68
教学探讨_数理化生
Multisim在电工与电子技术创新性实验中的应用 李海港;张勇;王香婷;69-70+80
翻转课堂理念及其在控制论教学中的应用 乔梅红;71-73
融合教学模式在生物信息处理课改中的应用 潘志方;陈伟;林晔智;张杨;杨峰;74-76
“翻转课堂”模式下的独立学院大学数学微课教学设计研究 莫京兰;77-80
关于信号与系统课程教学方法的思考 焦万果;81-83
大学物理化学实验“胶体电泳”的改进研究 韩锡光;李秋艳;84-86
PBL教学法与案例分析法相结合在生物化学教学中的应用 肖光辉;王婵;87-89
两级阻容耦合放大电路在实验教学中的研究 严琴;王巧兰;张俊杰;90-92+101
教学探讨_文史思政
论唐彪注重理解的蒙学教法 高静雅;张平仁;93-97
论邓小平理论的历史地位 张军成;王曼丽;98-101
项目学习在艺术院校英语教学中的应用 吴强;102-104
融入社会主义核心价值观的大学生亲情教育探析 柯东贤;105-107
形成性评价在独立学院艺术类专业英语教学中的应用 郭敏;108-110
辅导员与大学生人文素质的培养——以应用型本科院校为例的思考 张建强;111-113
微交往环境下高校思政工作思考 代小丹;114-116
刍议健康服务类高职生顶岗实习的“立德”路径——以宁波卫生职业技术学院为例 魏守宽;沈励铭;况炜;连俊晗;查正权;117-119
中国学生发展核心素养新议 黄旭广;120-122
大课堂背景下中国近现代史纲要课教学实效性探究 王瑞芳;123-125
纳兰词的风格特征 刘夷;126-128
自然·电影——从“木乃伊情结”到“弗兰肯斯坦情结” 郭冰蕾;129-132
“他者”奴役下的身份构建——以莫里森作品《家》为例 武少燚;133-135
人才培养
人文教育与汉语言文学专业应用型人才培养——以广西某独立学院汉语言文学专业为例 刘深;136-138
应用型人才培养模式下数学类课程教学改革研究——以中山大学新华学院逸仙班为例 徐应祥;文娟;139-141
论教育生态与新时期人才品质 潘佑找;142-144
应用型本科院校“订单式”人才培养模式探索与实践——以西京学院数控技术人才培养为例 张毅;王小博;145-147
网络直播对大学生的影响及应对策略 于建波;马金宝;朱宏;148-150
创新与实践
本硕博联动创新训练计划——河海大学在工科大学生创新能力培养方面的探索与实践 赵志涵;151-153
科研导向式本科生创新能力培养模式探索 熊飞;刘红艳;王安;周世力;154-156
“四位一体”构建中医药院校大学生创新创业教育新机制 方喜;157-159
东北大学生物工程专业大学生创新创业项目选育基地建设方法研究 刘佩勇;亓红强;崔振波;曹成有;黄学石;汪冰;刘弘光;160-162
研究生教育
构建SPOC信息化课堂,探讨研究生课程改革 雷菁;黄英;李保国;163-165
农林院校“慕课+翻转课堂”研究生课程改革探索——以农村社会学课程改革为例 韩芳;166-168
工程硕士校企合作培养案例分析 罗兵;周开利;169-171
研究生数值代数课的驱动式教学方法改革与实践 熊志平;172-174
基于协同创新的专业学位研究生培养方案改革研究 孙蓓蓓;175-177
学校管理
基于资源优化视角的高校战略联盟效应和模式研究 李井竹;李红娟;178-180
大数据背景下高校教育资源云平台建设研究 岑磊;181-182+192
新形势下高校校园交通安全管理的创新研究 李坤;朱智莹;183-185
我国高等教育改革的历史沿革与启示 卢笑歌;刘吕高;邱果;186-188
基础教育研究
疑似多动症幼儿的幼儿园融合教育个案分析 封孝莉;189-192
师资建设
转型发展背景下民办本科院校师资队伍建设探讨 李飞;陶晓玲;193-195
地方高校教学质量评价存在的问题及对策探究 陈国钦;196-198
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