目录
专题·礼貌研究
礼貌专栏主持人语周凌;1
21世纪(不)礼貌研究（英文）Marina TERKOURAFI;2-17+145
(汉语)语言礼貌研究方法论纲（英文）Dániel Z.KADAR;张森;18-28+145
语境知识对非母语汉语学习者礼貌性请求话语选择的影响:实验语用学研究周凌;29-38+145-146
小说语篇可读性建构与不礼貌策略研究刘风光;石文瑞;39-47+146
网络冒犯的人际不礼貌及其负面语用取效陈倩;冉永平;48-56+146二语习得及应用
英语本科生学位论文写作:导师指导下的自我效能感演进与发展——以彝、布依、藏少数民族学生为例郑新民;姚洋;57-68+146-147
英语专业本科生对学术英语写作的构念认知赵冠芳;吕云鹤;69-79+147翻译研究
译者的声音与文化身份认同——路易·艾黎与宇文所安的杜诗英译对比周晓梅;80-89+147-148
翻译理念、翻译策略与传译路径——关于《葛浩文翻译研究》许多;90-98+148
伊维德说唱文学英译副文本的民俗叙事建构刘翔;朱源;99-108+148
隐喻思维的过程本位观——兼谈中医术语“五行”的英译石勇;刘宇红;109-119+148
为儿童而译:孙毓修编译《童话》系列丛书研究朱嘉春;120-128+149
近十年国际语料库翻译研究文献计量分析(2008-2018)庞双子;129-140+149书评
释名以章义——欣读刘宏教授的专著《俄语语言文化与跨文化交际》刘永红;141-144
本刊声明128
《外语与外语教学》2019年第1期-第6期总目录150-151