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英汉语言对比研究专栏
英汉完成体否定对比分析王文斌;祝丽丽;1-9
英汉已然位移事件句的时间表达何清强;10-16
类型学视角下的名词谓语句考察高航;16-22语言学与语言研究
新媒体商务话语中的多模态体裁互文:语域类型学视角徐燕;冯德正;23-28
国外多模态研究热点与趋势(1999—2018)——基于Bibliometrix的可视化分析康佳萍;姜占好;29-35
口语语篇中省略的认知—功能理据研究王萌;林正军;35-40汉外语言对比研究专栏
汉英习语变异构式的理据研究:隐喻—转喻连续统新释黄曼;廖美珍;41-46
英汉散射型虚构运动类型实证研究——以toward(s)为例杨京鹏;陈琛;47-51
英汉因果复句关联词焦点标记演变的认知阐释李曦;邓云华;52-56
基于平行语料的日汉口语省略现象对比研究朱立霞;57-60外语教学与研究
中国英语教育四十年反思及其对新文科背景下英语专业建设的启示石琳霏;姜亚军;61-66
英语写作同伴互评感知量表的编制与探索性应用解冰;高瑛;贺文婧;梁忠庶;67-72
优秀学术英语教师教学实践的活动系统分析颜奕;张为民;张文霞;73-77
语言水平对二语学习者听力、阅读理解过程中认知负荷的影响顾琦一;78-83翻译研究
翻译批评何为:重塑批评的话语力量蓝红军;84-88
从“喧哗”到“沉寂”:晚清至五四时期林译哈葛德小说在中国的传播与接受彭红艳;胡安江;89-93
试析许渊冲翻译思想的“中国之根”祝一舒;94-98
译文·源文·原文——老舍英文话剧《五虎断魂枪》与汉语小说《断魂枪》关系辨析张曼;99-102+113外国文学评论
从艾伦·图灵到伊恩·麦克尤恩:《像我这样的机器》中的人工智能、谎言与伦理尚必武;103-107
庞德《诗章》中的文化观郭英杰;108-113
全国高校外语学刊研究会2019年年会在我校成功举办2
2020国际英语教育中国大会报名及发言征集通知9
《外语教学》投稿须知114