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《大众文艺》2020年18期
 
更新日期:2023-05-30   来源:大众文艺   浏览次数:108   在线投稿
 
 

核心提示:目录非遗研究非物质文化遗产敦煌彩塑制作技艺在当代视域下的传承研究夏艳萍;1-2浅谈宿松县非物质文化遗产保护工作现状冯吟梅;3-4

 
目录
非遗研究
非物质文化遗产敦煌彩塑制作技艺在当代视域下的传承研究夏艳萍;1-2
浅谈宿松县非物质文化遗产保护工作现状冯吟梅;3-4
浅论国家级非遗代表性传承人记录工作夏金凤;5-7
非遗“游旱龙”的社会功能探析江松龙;8-9+12
浅谈多媒体技术在非物质文化遗产保护与传承中的发展蔡佳欣;10-12群文论坛
关于社会力量参与公共文化服务的思考陈金燕;13-14
简析乡村广场舞的文化传播功能许莉;15-16
江苏省文化馆微信公众号建设初探蒋君卉;17-18
浅议公益性美术馆参与社区文化建设李锦;19-20文艺评论
解析《今昔物语》中“狐”的形象宣美君;林燕;21-22
论《儒林外史》中的儒家思想及其代表人物曹颖利;23-24
浅析中岛敦《悟净出世》主人公荒诞思想产生的原因杜秋雨;25-26
从《与山巨源绝交书》看魏晋风度李锦澍;27-28
从边缘走向中心:《羞耻》中的女性形象刘清花;29-30
论周作人文学价值论的变与不变张雨婷;31-33
马克思文艺理论与中国当代文艺相结合的研究应用杨毳;34-35
《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》:村上春树的生命奥秘钟康睿;36-37
从宋词看宋人休闲娱乐生活张文戈;38-39
姓甚名谁:身份象征与女性写作张艺莹;40-41
川端文学中美的设定——以《雪国》和《伊豆的舞女》为中心吴怡宁;42-43
论网络玄幻小说对终极意义的追寻李卫华;44-45
试析《放学后》女性的心理特征——以宫坂惠美、杉田惠子为例郑姮;林燕;46-47民族民间文化研究
苗族多声部情歌的文化生态与演唱特点研究王丹;48-49
刍论“天津皇会”的研究现状魏天慈;50-51
乡间传统村落文化资源开发活化的整体性研究王楚鑫;李建华;52-53+131文博论坛
城阳城出土铜编钟的现状分析与保护探讨吴既;54-55
浅谈如何运用新媒体强化博物馆宣传工作陈述侃;56-57美术与设计
城市更新视角下的青砖湖公园改造设计熊含蓓;58-59
集装箱建筑室内设计研究徐旻培;李至惟;60-61
从谚语中祥瑞动物的形象看中日文化差异——以“龙”为例高伊莎;林燕;62-63
儿童房设计浅析邵卓峰;毛靓;64-65
论龙泉青瓷艺术文化与中国手工艺文化高建茜;罗二平;郭燕沫;66-67
重工业旧址空间的再生改造设计研究边哲;尉晓彤;68-69
展示设计中的舞美意识张梦迪;70-71
浅析“天井”在现代建筑空间设计中的运用万锴知;72-73
四川成都元素在环境设计中的应用陈莉聪;张琪;74-75
商业展示设计中的色彩运用研究陈曲;76-77
仇英《竹院品古图》读解韦惠欢;78-79
传统美术色彩对现代平面设计传达效果的影响杨斌洁;80-81
沙漠景观的美学特征研究——以宁夏沙坡头为例胡洁;82-83
横山大观“新日本画”思想张世伟;84-85
基于智力障碍人群特征的产品设计研究钱可微;谢学婷;86-87
全媒体视域下图书出版物与文创衍生品的开发设计变革余陈亮;88-89
中国古典装饰元素在室内设计中的设计之美王振;90-91
科技之美在建筑设计中的运用——技术与艺术修养的共生孙梣娴;92-93
浅析当代水墨画中新朦胧主义的发展蔡晓宇;94-95
探析董希文新中国初期油画作品中的土地与劳动者形象李路路;96-97
血缘与地缘在中国当代书籍设计中的表现田蕾;98-99
凉山彝族装饰图案设计美学分析李清振;100-101音乐理论
亨德尔歌剧《凯撒大帝》中重唱特征诠释陈雪芬;102-103
论美声唱法与民族声乐艺术的融合发展何莎莎;104-105
帕里斯特里那《小鹿清泉》分析秦纪元;106-107
慢速练习在古筝学习中的重要性及路径探究汤少芬;108-109舞蹈研究
对舞蹈编创中音乐的重要性及其影响的研究王丹妮;110-111
浅谈朝鲜族舞蹈的韵律差异雷雅蘭;112-113
民族民间舞蹈文化传承规律及其发展趋势研究叶红秋;114-115
对面部表情在舞蹈表演中的重要性及运用的分析沈俊;116-117影视传媒
《南方车站的聚会》宣发策略研究侯文煜榕;118-119
浅论现代性语境下人的情感疏离与精神渴求——以《野草莓》为例乔凯;120-122
浅析新媒体对新闻传播的影响与意义何中生;123-124
《南方车站的聚会》,用善良意志观照现实生活李越;125-126
独特的劝服方式——论影视广告中童话题材的运用李惠妃;127-128
“生命之哀”——日本美学体系的电影化表达——以小津安二郎电影为例姜彦维;129-131语言与写作研究
对外汉语教材“都”各句型的考察分析——以《发展汉语(第二版)》综合课和《博雅汉语》综合课为例郭静;132-133
人工智能写作下创作主体的再思考李晓鸽;134-135
谓词“甚是”的形成研究罗美君;136-137
博物馆文物解说词中文化负载词的日译研究王楠;徐芳芳;138-139
归化异化视角下《全唐诗》中列锦的英译研究陈晓懿;余笑;140-141
交际翻译理论视角下云南少数民族文化景观外宣翻译研究孟容静;142-143
目的论视角下电影字幕中文化负载词的翻译——以《哪吒之魔童降世》为例李欣霈;周小文;144-145
日语学习中媒介语作为内部言语的使用研究周成;林燕;146-147图书馆论坛
互联网+时代高校图书馆微书评工作探析周兵;张健;谭军;黄明秀;148-149文化教育
“双高计划”背景下留学生人才培养困境与策略吴美兰;150-151
“图像识读”素养下高中美术鉴赏教学研究周欣怡;152-153
音乐教育专业自弹自唱课程教学改革研究——以丽江师专为例田雪婷;154-155
抖音APP在高校思想政治教育中的运用探究孙岩;156-157
广告策划课程教学改革分析查霞;王天星;张昀浩;158-159
基于本科生科研导师和思政辅导员协同的“科研育人”体系实践探索王琳;朱大明;李雨健;160-161
课程思政背景下的少数民族大学预科分层式教学探索李小丹;严非男;162-163
产品设计专业设计心理学课程教学模式和方法研究苏悦;164-165
地方高校音乐多维教学体系建构管窥——基于对襄阳本土音乐的调查赖媛圆;166-167
对近年来高校公共艺术课堂教学研究的分析与反思蒋娜;168-169
基于MOOC的远程开放教育外语教学模式研究舒晓杨;170-171
基于五星教学法的混合式课程建设——以服装流行分析与预测为例刘丽娴;康瑜;向忠;胡旭东;172-173
论传统陶瓷捏塑在雕塑课程中的应用马璐瑶;174-175
设计类专业工作室建设和考评机制探究林海燕;176-177
文化自信视角下大学英语育人功能探析幸郁芊;178-179
五行人格视域下高校食型音乐生培养对策探究代佳;180-181
艺术院校《应用文写作》课程改革探索与实践苗希婷;182-183
音乐课堂导入的艺术与技术初探——基于师范生培养的视角文佳;胡碧瑜;184-185
影视动画课程群慕课与翻转课堂的教学浅析林小入;186-187
优秀来华预科留学生学习汉语有效策略质性研究王婷;188-189
“双线”混合教育模式下高校空乘专业《形体训练》课程教学改革研究焦于歌;190-191
高校二胡教学中家国情怀的培养——以《三门峡畅想曲》为例刘源源;192-193
论高安采茶戏融入高专院校教学的价值与途径桂欣;194-195
中国传统文化在大学语文中的魅力再现研究潘华;196-197
“三全育人”视域下高职院校大学生心理健康教育的对策王菊梅;张超一;198-199
传统地域文化融入艺术(音乐)硕士研究生教育的价值意义与实施方案——以山西大学音乐学院为例曹琳;200-201
基于“金课”理念,提高“文档处理与信息检索”课程应用成效张永;李建林;李维勇;202-203
基于易班平台的高职院校网络思想政治教育研究陈锦全;204-205
江南文化导入高职产品艺术设计核心课程体系研究——以《产品造型设计基础》为例张世炜;206-207
新时期音乐合唱教学的改革策略刘芳菁;208-209
推进中国音乐实践,弘扬民族文化自信——《中国音乐鉴赏》教学中的课程思政石莹;210-211文化综合
北魏碑志文字讹用与正定初探谭延祯;王立松;212-213
动漫IP与文旅产业的融合研究余洪;214-215
文化的力量之源——一种历史唯物主义的解读于竞游;216-218
西北农耕工具之编制工具研究柳真;219-220
从字的外形分析楷书《褚遂良圣教序》的结构特点王永斌;221-224
宜春“红色文化”资源的研究与应用刘嘉妮;225-226
人参文化神秘之源揭秘郝静;227-228
何华美术作品何华;2+235
“决胜全面小康 决战脱贫攻坚”——河北省全面建成小康社会群众文艺云上展演活动纪实刘珂辛;229-232
马旗作品马旗;233
田磊作品田磊;234
甘春霞:静物结构素描图组甘春霞;236
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