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本期关注
英雄从未离去王恰恰;1-4+8中外文学
利簋铭文“岁鼎克■又商”处释读愚见陈俊全;5-6
论伊坂幸太郎小说《哦! 爸爸》的反传统角色设定杨玲;7-8
传承与创新:阿斯塔菲耶夫《树号》的叙事艺术王丽欣;9-10艺术借鉴
题材新颖 构思奇巧——评朱正亚现代大型柳琴戏《鸭鸣湖畔》李晓;11-12
走进、跳出与再入京剧李晓璇;13+15
云南民俗文化的影视记录空间和影视记录需求探析佘达文;14-15
探究合唱排练准备活动的作用赵方圆;16+18
重庆合川地区民居改造及新建传统风貌延续性设计研究张灵梅;17-18
初中音乐考核纳入中考后教学现状研究——以泰州市为例李璐瑶;19+21
合唱艺术与爱国主义教育略论——以梳理近现代合唱史为例高冉;20-21
关于游客对旅游图片色彩感知的文献综述蔡心童;22-23作品赏析
组诗向丹丹;24+73现代传播
浅析新媒体在高校学生党员教育的应用曲超;郭倩君;刘禹辰;25+27
新媒体时代下的高校学生党建创新研究万泽雨;李春燕;何旭涛;高凌宇;宋顺喜;26-27
高职《网络营销》课程混合教学模式的探讨与改革邱琳;28+36文化视点
新诗的审美特征及教学意义再思考朱慧妍;仇玉丹;黄德志;29-30
以大运河文化带建设为例提高沧州文化软实力研究张娜;丁雪;刘媛媛;31-32
群众文化的社会功能和文化价值浅析史娜;33+75
关于基层群众文化工作的若干思考闫树峰;34+50语言研究
现代汉语歌词中的修辞美学黄兰馨;35-36
基于纽马克翻译理论的金庸作品翻译研究陈彬瑞;周裕钦;袁颖;37-39
南北不同地域空间词“前、后、左、右”选择条件考察兰晓芳;40-41+43
甲骨文命名理据探析程慧;42-43
被遗忘的民国科学译者——陈岳生孙艳;刘立勇;44-45
南宫方言特殊时态助词“刻”探析韩艳淑;46+48
AI时代,再议翻译张亚北;47-48
浅析日文原版书目数据库的建设赵一鸣;蔡雨;49-50
翻译米姆论视角下的时政英译探析黄欣菁;黄彬;51-52
海事英语近义词研究——以Marine,Maritime,Navigational,Nautical,Seafaring为例龙羽晗;肖志强;53+56
金华诗词诵读在地方高校思政教育中的价值及其实现路径李慧;54-56
基于语料库的商务英语翻译教学模式研究陈熙;57-58
浅析自然辩证法对大学英语教学革新的启示何媛媛;59+61
移动碎片化学习视域下大学生英语学习研究鲁淑芳;60-61
汉语外来词及其对泰汉语教学章丽;62+64
以项目为导向的《日语口语Ⅱ》课程建设——基于有效课堂认证平台钱菁菁;63-64
高职《商务日语》在线课程建设探索卢海英;65+67
探讨如何在大学英语教学中渗透中国优秀传统文化刘巧丽;66-67
一带一路背景下的高职院校对外汉语教学模式研究杨晓云;于桂萍;李晓梅;张静;68+70
“一带一路”建设中民办高校国际化俄语人才培养探析罗明珠;69-70
“互联网+”背景下的大学英语教学改革策略及其可行性研究罗艳;71+80
“两交融、三贯通、三位一体”的高职高专商务英语人才培养模式的探索与实践廉勇;史爱华;顾宝珠;王淑玲;黄子辉;马强;王娟;王国辉;72-73
浅析课外阅读对后进生思维发展的重要性刘欧瑜;74-75
浅谈中国优秀传统文化元素在儿童绘本中的应用现状韩天应;76-77
汉语国际教育视域下陕西文化发展的策略研究常海鸽;78+191
如何在小学语文教学中营造良好的课堂氛围时永红;79-80社会文化探析
协同视角下民国文化遗产的保护与开发研究——以南京江北新区浦口火车站为例徐晓升;81-82
创意写作工坊落地嘉兴学院的可行性分析章馨尹;白春苏;83-84
云南公共图书馆硬件设施改善初探——1912-1945年刘萍;85+87
“定位”在管理学科中的多重含义解析李国利;86-87
创新创业教育的师生认知偏差与选择差异性——基于7339位高职院校师生的调研陈荣荣;88-89
散谈:你“刚需”吗?梁晨丽;90+92
高校图书馆阅读推广存在问题及对策研究高生成;91-92
公益诉讼调查核实权分析吴泽敏;93-94
新形势下大学生党员教育机制创新研究万松松;95-96
浅析结构家庭治疗理论在社会工作中的具体应用郑璐;97+99
探究权威接受论在会计教学团队建设中的运用井东娜;98-99
辅导员开展大学生心理健康教育的策略研究刘杨扬;100+102
中高职贯通现代学徒制人才培养改革实践林星宇;101-102
案例教学及其设计初探海云志;103-104
创新驱动下会计实践教学改革研究吕长霈;蒋倩;105+107
从“季羡林对国学的新解”中看历史教学问题平忠颖;106-107
精准扶贫背景下学生资助机制探析吴澜波;薛璟;108+110
加强基层干部心理健康问题的相关研究张小梨;杨华;109-110
医学院校大学生心理安全感与生活满意度关系研究张静;111-112
医学院校本科生导师制实施模式的研究与实践刘蓉;113+115
现代学徒制的现状与应对策略——以宝鸡职业技术学院为例李璐;魏晓锋;吕娟;肖雪红;宁静慧;114-115
翻转课堂在护理外科教学中的构建实施陈谊秋;赵妍妍;116+118
高质量开展高校巡察工作的探索与实践杨瑞;117-118
心理咨询组织变革的动力与阻力张露茗;119+121
习近平教育思想对现阶段幼师美育教育的重大启示李世桐;120-121
浅谈高等院校大学生特殊群体的教育管理方式杨云霞;122+124
浅谈大学生诚信缺失的问题穆莉;123-124
案例教学法在《公共关系学》课程中的实践与思考薛艳;陈久安;薛鋭;125+127
高考综合改革考试科目设置的价值取向王伟;126-127
高职院校学生工作面临的挑战与应对策略杨新武;128+130
陶行知师资建设理论下的农村教师培养实践探究——以河南省农村教育为例牛玫;129-130
基于教育现代化下高职教育发展制约因素浅谈林溪;131+133
高校知识产权人才培养研究郑辉;王锦叶;132-133
核心素养下有效构建幼儿园区域活动金梅新;134+136
大学生兼职状况调查研究——以河北农业大学渤海学院为例刘妍;张猛;路士迎;135-136
产教融合背景下工商管理专业组合式教学模式研究翟茹洁;137-138
高校图书馆管理中如何有效运用人本管理杨辉;139+141
浅议《大学生职业规划与就业指导》职业教育教学王文涛;140-141
花样大课间对中学生终身体育意识的培养研究高晓芳;142+144
职业教育现代学徒制的研究与探索魏晓锋;李璐;吕娟;肖雪红;宁静慧;143-144
探究新课改背景下的生活化教学——以《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课为例马思敏;145+147
新时代新疆籍少数民族学生教育管理的思考与探索——以南阳师范学院为例靳一鸣;146-147
思政教育视角下大学生网贷隐患探讨及防控马浩哲;胡园慧;148+150
一例大学生学习焦虑辅导案例报告罗少杰;林鹏;149-150
高职学生主动退学成因及干预策略研究——以上海民航职业技术学院为例陆薇;151+153
高职院校辅导员绩效考核指标体系的构建汪石果;152-153
教材中的“北方游牧民族”有什么变化?——探究统编初中历史教科书中关于北方游牧民族的新表述张翌;154+159
高中地理实验教学的思考王双;155+157
浅析小学班主任的管理工作邓云;156-157
家园携手培养幼儿良好行为习惯研究许红艳;158-159哲文互鉴
新中国成立70周年中国共产党的光辉历程张芃樸;160+162
马克思“人的本质”思想的形成过程高彩虹;161-162
新时代社会主要矛盾化解路径新思考赵志恒;163-164
关于新时代思想政治教育发展的思考杜鹤莉;165+167
红色文化融入思政教育中的探索李龙胜;166-167
加强农村基层党组织建设存在的问题与对策苏正兰;168-169
新工科背景下“三明三康”理念在学风建设中的支持系统研究——以三明学院为例杨文杰;170-171
深入分析如何进一步提升高职学生日常管理中的思想政治教育时效性佘文珏;172+174
新媒体下高校思想政治工作的隐性教育张晓敏;173-174
当代高校理论工作者推进马克思主义大众化的时代要求张梅;175+177
十八大以来思想政治教育热点前沿问题梳理与趋势研判——基于人大复印资料《思想政治教育》的刊载文献曹献阳;176-177
军事理论课推动大学生爱国主义教育的实践探索张祎;韩康;178+180
关于思政元素融入高等学历继续教育中艺术类专业课程教学的探讨——以《艺术鉴赏》课程为例张艺璇;179-180
新时期加强党校党建工作的思考与实践探析汪舒;181+183
高校马克思主义信仰教育的现状及对策研究刘立伟;182-183
思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的理论思考贾若雨;184+186
依托学生党支部 精准做好心理帮扶赵娅;吴澜波;185-186
优秀家风家训融入社会主义核心价值观教育研究王晓婷;游翔;孙莉萍;宋中展;187+189
高校辅导员与思政课教师协同育人机制构建策略孟爽;188-189
当前背景下如何发挥国有企业党组织的作用董丹丹;190-191
“党建+”专业公益服务,提升学生党支部服务力——以江门职业技术学院为例邓红;192+194
高中思想政治课教学评价的策略研究甘菁菁;黄必忠;193-194
高中思想政治学科中学生阅读能力培养策略探析石晓航;195-196
《长江丛刊》杂志征稿启事197