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特别关注
这里撒满了我们的青春——回忆我们曾经的来凤一中将来;1-3
清明祭(组诗)将来;4-5
江来诗歌的精神血脉邓海容;6-8文化·视界_品味经典
内省与自觉是教师的修养——读克里希那穆提《一生的学习》有感靳庆然;9-10
“如何只用权谋术,不说经纶济世心”——论《战国策》中的苏秦形象康永嘉;11-12精选短文
春梦秋云 聚散真容易浅若;10
回家菠萝;18
坠楼藜照;33
串门子简小桡;45
惊喜刘旭;64
虎子回家斯宛;69
故语茶经久谎;100
复活菠萝;114文化·视界_文化漫谈
对合作化小说的症候式阅读——以李凖的《不能走那条路》为例关伟南;13-15
库切小说的后现代叙述技巧分析刘保娟;李春宁;16
意大利语初学者常见的发音问题及教学探讨史丹娆;17-18
试论陌生化手法其艺术审美刘雪平;19-20
从《一夜》试析夏目漱石的思想理念张彦萍;21-23文化·视界_艺海泛舟
多媒体教学在幼儿园美工教学中的运用心得张婧雯;24
浅析河北民间音乐的流变特征辛紫萌;25
试论小学美术教学中对学生想象力的培养严俊;26
高校钢琴教学现状研究及对策吕晓燕;27-28
流行音乐在小学音乐课堂教学中的合理运用王彩凤;29真情·本心_创作园地
我的小学张胜蓝;30真情·本心_人生百味
记离人——历历在目的遥不可及赵进;31时代·发展_展望时代
充分利用农村图书室资源积极创建书香校园辛治国;32-33
对农村小学全教育工作的思考樊帅;曹秋鹏;34
城市化进程中农村小学德育管理的现状与对策梁杰文;35
图书馆与高职院校学生思想道德建设的关系张丽明;36
心理契约视角下飞行学生停飞率相关因素分析唐俊;37
“互联网+”背景下大学生创业指导教育模式研究苏华;38
大数据发展背景下贵州农村远程教育发展的思考刘兰珠;39
高师学生普通话水平及提高策略蔡菲;40
互联网+时代利用微信平台进行高校党建工作探索和实践黄晓敏;41
基于创新创业培养模式下的高职大学语文教学改革与研究郭秀平;42
基于提高《思修》课程实效性的教学改革探讨黄均;43
试论礼仪修养在大学生想政治教育中的重要意义王歆辰;44-45
对高校图书馆信息共享空间布局模式的建设思考刘雅杰;46
高校图书馆数字阅读服务现状与问题分析农艳春;万海鸾;47-48
笔迹鉴定实现人身同一认定的科学根据探析李文峰;49-50
高校内涵式发展——基于常州工学院第二课堂成绩单制度的探讨徐霞;姚海丽;王伟成;陈俊博;51-52
习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论贡献江优优;53
新时期图书管理员应具备的素养探析周静;54
新时期小学教育改革与创新刍议胡培香;55
阅读疗法在图书馆阅读危机干预管理中的应用探讨宫磊;56
高校学生宗教信仰教育与管理“2212”模式探索杨笑冰;57-58
应用性商科院校通识教育课程体系构建假想——以武汉商学院为例李婷;59-61传道·授业_与时俱进
浅析初中英语阅读速度影响因素及建议杜怡菲;62
情绪危机模型在高职学生心理危机预防中的应用王潇然;63-64
让语文走向生活——初中语文教学生活化的思考阮金生;65
小学中年级语文课试行“中华经典名句”导入法浅探黎连顺;66
顺口溜在职业院校阿拉伯语语法教学中的应用杨萍;67
趣味教学——探索儿童学习的奥妙杨友;68-69
在小学语文教学中激活学生思维的探讨卢亚平;70
新时代班主任应具有信息化素养郑晓银;71
关于中职生厌学与对策的研究康继东;72
基于幼儿园教育与家庭教育重要性的思考黄允华;73
培养学生体育兴趣 提高中专体育教学质量郭海俊;74
浅析如何做好小学语文学困生的转化工作潘鑫;75
高中化学中错题反思策略的探讨王文杰;76
中学语文教学中学生自主阅读能力培养路径岑立友;77
试论农村小学高年级学生如何进行课外阅读兴趣的培养欧阳小华;王仪;78
基于职场交际的高职英语实训课程开发与设计初探毛嘉岳;79
基于案例驱动的Java程序设计课程实验教学探讨佟帅;80
关于大学生大学数学建模思想探索邓春竹;81
开发软式垒球校本课程,促进学校体育特色文化建设田静;82
浅谈高中英语读能力的培养田哲;83
小组合作让美术课更精彩潘德来;84
关于思维导图与初中英语写作的融合教学徐芳;85
新课标下小学低学段看图写话教学方法探究赵梦颖;86
凯里学院创业基础课程教学范式改革思路探析吴志兴;87-88
宪法学研讨式教学模式的探讨尹长海;89-90
基于研究性学习方式的《公共关系理论与实务》课改探讨谢永飞;91-92传道·授业_教改思潮
浅谈职业学校学生社团建设中存在的问题与对策黄宝柱;倪银花;93
小学语文中儿童文学作品的教学研究张瑶;94
以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践吴广辉;95
关于对幼儿园集体教学活动中教师提问的观察张艳菊;96
基于初中道德与法治教学中案例教学法的运用分析袁鑫;97
论如何在小学语文教学中培养学生的自学能力田素琴;98
浅谈网络空间在高中信息技术课堂中的应用龙明君;99-100
浅析小学语文教学中师生之间的有效互动高志妹;101
勤勉 宁静 和谐——初中班主任攻略覃春芳;102
早期教育中幼儿学业语言教育的有效途径张静;103
尊重与关爱在小学语文教学中的重要性雷丽红;104
课程游戏化在学前教育中的实践研究岳皓澜;105
语言核心素养何琴;106
《学记》对现代教育的启示许昱钒;107
教学应用软件与教学目标达成李胜辉;108
浅议限时阅读训练在高三英语教学中的有效性王古丽;109
教学应用软件与教学评价达成宗冬梅;110
谈如何有效激发学生的数学学习兴趣张超;111
小学数学教学中培养学生阅读能力的策略研究单俊宁;112
小学数学课堂教学中错误资源的有效利用巩文慧;113-114
指向英语学科核心素养培养的一节阅读教学设计袁如欢;115
小学中段数学教学中培养学生审题能力的策略研究高树芳;116
浅谈小学语文中学段学生写作能力的培养方法王梦婷;117
高校公共舞蹈教学与大学生艺术素质教育研究沈国仁;118-119
汉日缩略语对比鲁钊宇;120-122
高校学生资助“滴灌式”教育机制研究柯心;123-124
网络环境下的小学综合实践活动校本课程设计与开发邓旭芬;125
新课改下高中地理生活化教学途径初探张茜;126
浅谈小学语文阅读教学董秋影;127-128
长大了温莎;2
归途遇花开马晓凤;129