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《情感读本》2020年12期
 
更新日期:2023-08-28   来源:情感读本   浏览次数:234   在线投稿
 
 

核心提示:目录艺术教育试论如何在音乐课堂教学中渗透核心素养吴月;1浅谈提高小学音乐课堂教学有效性的策略刘冬虎;2基于核心素养的高中音乐

 
目录
艺术教育
试论如何在音乐课堂教学中渗透核心素养吴月;1
浅谈提高小学音乐课堂教学有效性的策略刘冬虎;2
基于核心素养的高中音乐鉴赏教学探究杨晨;3
中职美术教学中如何培养学生的创新思维能力王晶晶;4卷首语
生命之花 绽放于雏鹰争章章巾杰;3心理学研究
初中生心理健康教育的有效教学研究周沫;5
高中政治课堂心理健康运用的实践分析刘卫霞;张云英;6
小学生阅读体验中同情心缺少的研究王尖;7素质教育
初中语文教学中情感教育的渗透策略刘菊;8
德育教育在小学数学教学实践中的途径探讨葛曙霞;9
基于立德树人的小学数学教学探究张晓英;10
品德教育生活化 培养合格小公民孙晓琳;11
基于开放性的初中道德与法治教学探究孙培培;12
基于情境的初中道德与法治教学探究洪茜;13
小学数学教学中的德育渗透策略顾慧生;14
幼儿园教学中存在的问题与对策刘金干;15
基于“谨”“信”谈如何用《弟子规》规范小学生的行为习惯陆芳;16
浅析幼儿园的家园共育教学研究封岩;17
基于儿童特点的小学数学游戏教学探究袁小丽;18
基于游戏的幼儿园教学探究陶秀兰;19
高中体育有效教学实践与思考张海涛;20
高中体育羽毛球和健美操的有效教学策略陈月霞;21
基于合作探究的小学体育教学实践与思考符坤;22
基于游戏的小学体育教学探究王久松;23
小学体育教学与游戏相结合的有效策略陈中越;24
小学体育愉快式教学探究夏建军;25
阳光体育背景下的小学体育教学探究孙相宏;26教学创新
新课程下初中语文教学如何培养学生思维能力许杰;27
多样化教学提高学生数学计算能力的教学探究王树功;28
网络环境下小学语文教学模式初探周长玲;29
基于探究的高中历史教学实践与思考张治;30
小学语文教学高效性的实践与思考许业亮;31
基于“互联网+”的小学英语教学分析张谧;32
信息技术与小学语文深度融合的实践探索徐扣成;33
小学低年级语文识字教学的有效策略钱梅;34
小学语文自主学习评价机制的策略王延月;35
提高初中语文教学质量的两点体会杨秀艳;36
学习策略在小学英语语篇整体教学中的应用王云;37
初中数学教学中要培养学生的探究能力丁长生;38
提高小学语文课堂朗读教学的有效性思考刘芬;39
高中历史探究式教学实践与思考周文明;40
新课改下如何提高低年级小学生的语文学科素养柳亚芳;41
提升小学语文课堂有效性的策略包海雪;42
小学语文教学中学生自主学习能力的培养策略徐定来;43
新课改背景下初中数学有效教学策略潘溶溶;44
数学思想方法在小学数学教学中的渗透张美菊;45
关于从课堂导入激发小学生数学学习积极性的思考肖佳丽;46
对指向言语表现的高中语文专题教学的实践与思考徐建平;47
引入信息技术元素 提升小学英语教育教学质量周梦银;48教学艺术
不在说教 重在养成——小学道德与法治教学方法探究谢芳;49
善于思考 精于表达——论小学语文高年级习作教学掌于墩;50
趣味导入 灵活渗透——如何利用英语儿歌活化小学英语课堂教学蔡青玲;51
一花一世界 一沙一天堂——浅析写景散文的教学策略邵建林;52
谈小学英语课堂中高效有趣的导入方法梁芙蓉;53
小学语文拓展阅读教学的策略张莹莹;54
刍议培养低年级学生的阅读兴趣朱顺谊;55
初中英语课堂教学中情景化教学的有效应用分析吕耀玲;56
高中物理教学中学生核心素养的培养策略葛建国;57
小学英语生活化教学探究杨梅;58
深度学习:小学数学课堂教学的应然追求左克亮;59
基于人文关怀的小学语文素养提升策略倪建中;60
谈初中语文教学之名著阅读王雅旭;61
小学语文读写结合教学中学生思维能力的锻炼雷华芳;62
提升思维品质——初中语文课堂教学的核心目标周瑶瑶;63
小学低年级数学生活化教学策略鲁卫娟;64
基于对话的小学英语教学探究杨小燕;65
小学英语有效教学策略徐甦;66
小学语文教学中传承传统文化的重要性张婷;67
基于语境的初中英语词汇教学薛晓波;68
小学数学教学中学生逻辑思维能力培养策略赵蒙;69
浅析中学古诗歌教学林卫玲;70
小学语文教材中宋词教学的有效策略徐丽娅;71教学设计
《敌后战场的抗战》教学设计李曼曼;72
《Neighbours》教学设计王健;73
基于心理健康教育的《不一样的你我他》教学设计唐维菊;74
小学语文《a o e》教学设计吴长娥;75教学管理
浅析职业中专音乐教育教学管理模式李环;76
小学班主任德育教学中如何有效实施激励策略探讨崔红莲;77
小学班级管理中贯穿德育及安全理念策略探讨杨越;78
“管育并重”模式下的小学班主任德育实践研究吴丹;79
探析完善中学日常德育工作管理的相关策略王月贞;80+82
中学教师开展德育管理工作的有效途径探析陈洁;81-82教学研究
课外辅导对小学语文课堂教学影响的研究何曙霞;83
初中地理有效教学探究李亚平;84
基于“让学引思”的小学语文阅读教学探究王月;85
小学中高年级作文教学的训练要点探讨谢凤丹;86
浅谈基于核心素养导向的初中物理教学策略刘二林;87
初中语文高效生本课堂的构建研究周月婵;88
浅谈如何在数学课堂中提高学生注意力王风琪;89
关于小学语文阅读教学方法的研究和启示李李;90
小学语文低年级趣味教学方法的思考和实践黄朱琴;91
浅谈初中语文教师如何听课和评课嵇萌;92
以作业评价促进学生学习品质的提升王文杰;蒋莉苹;93
基于小组合作的小学语文教学探究赵荣;94
小学数学教学对学生计算能力的培养策略探讨刘卫东;95
浅谈初中数学核心素养的培养王晓梅;96
初中历史有效教学探究张义茹;97
基于让学引思的小学数学教学探究夏平瑶;98
一年级小学生语文学习习惯的培养研究江雪艳;99
浅谈提高高中信息技术教学质量的方法探究丁丽华;100
浅析初中生物教学中的实验教学法刘桂梅;2
幼儿园音乐教学游戏化研究张伍伦;101
远山民歌图肖大雄;102
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