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《国际汉语教学研究》2019年03期
 
更新日期:2020-11-13   来源:国际汉语教学研究   浏览次数:138   在线投稿
 
 

核心提示:目录本期话题孔子学院发展现状、问题与措施主持人语本刊编辑部;3美国孔子学院纵横谈为孔子学院十五周年而作崔建新;4-12意大利孔

 
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本期话题 孔子学院发展现状、问题与措施
主持人语本刊编辑部;3
美国孔子学院纵横谈——为孔子学院十五周年而作崔建新;4-12
意大利孔子学院发展现状、问题与策略研究金志刚;史官圣;12-18
德国海德堡大学孔子学院汉语教学现状翟宜疆;19-24+48教学研究与实践
高级汉语集合式词汇课程的设计与实践王军;25-39
汉字教学根字口诀法的扩展教学问题韩志刚;朱宁;40-48汉语视听说教学专栏
初级汉语听力课中多模态形式调用及协同关系田晋华;49-56
混合教学模式下的视听说教学设计——以新型视听说教材《中国微镜头》为例韩秀娟;王涛;57-65
“产出导向法”理论视角下的汉语中高级听力教学模式探索吕海燕;66-71教材研究
《华语入门》教材的编写原则探究黄建滨;蕾娜;72-79教师发展研究
美国小学的汉语课堂教学:教学反思与教师成长吴勇毅;徐欣怡;80-88
对外汉语教师信念系统的模型构建及量表编制朱世芳;89-96
国际汉语教师教学技能研修班与教学资源展在贵阳举办97
“基于案例的国际汉语教学法与教学模式研讨会”在上海成功举办98

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