目录
高端访谈
从黑人艺术运动到美国非裔戏剧研究——詹姆斯·爱德华·斯梅瑟斯教授访谈录赵云利;3-10“翻译伦理再考察”专题
新时代语境下翻译伦理再思任文;12-22
译员职业道德考核评价机制探索王巍巍;余怿;23-31
“口译职业与伦理”课程教学设计与实践姚斌;32-38语言学研究
框架理论视角下国家形象的媒体话语建构研究——以“中美贸易战”报道为例刘立华;童可;39-49
学术论文的评价隐喻研究:类型与功能张大群;50-60
多模态外交隐喻框架下中国国家形象建构与传播研究——以大型政论纪录片《大国外交》为例赵玉倩;61-70“二十世纪美国非裔文学研究”专题
“目视是一种权力”:论《土生子》中的“看”陈后亮;宁艺阳;72-81
《美国戏剧》中的游戏、暴力狂欢和黑人身份困境张琳;季明举;82-89
超越自我表征:詹姆斯·W·约翰逊的黑人美学李蓓蕾;90-97教学研究
高校学术英语教学改革教师倾向性研究胡作友;郭海燕;98-108
新世纪以来国内关于大学英语教师研究的主题与趋势——基于文献计量学视角高玉娟;周钰佩;109-120
课程改革背景下的英语专业教师教学能动性探究阮晓蕾;121-131书评
课堂环境构建及评价研究新探索——《大学英语有效课堂环境研究》评介杨连瑞;132-135
“翻译伦理再考察”专题任文;11
“二十世纪美国非裔文学研究”专题陈后亮;71
稿件格式要求137
征稿启事138