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论坛
新时代中国音乐教育发展的新动向、新论断与新方法——“中国教育学会第二届音乐教育大会”综述王正君;4-9
艺术教育的文化使命——从“中国教育学会第二届音乐教育大会”谈起王懿颖;顾理澜;10-13
五洲同心唱未来——记“第七届世界青少年合唱节——香港”赖菁菁;14-19教学园地
助力音乐监测 赋能学生素养——以“成都市成华区艺术(音乐)素养监测行动”为例徐伟;李嵘;20-25
小学音乐要素行为目标体系的重构与实践(下)周琦;26-30
三点联动(下)——小学音乐学科核心素养“落地”的实践研究姚吉红;31-33教师教育
高校有效教学设计新说封晓宁;34-39
入乎其内 出乎其外——跨学科教学的应然诉求潘丽琴;40-44乐讯
长江钢琴闪耀中国(上海)国际乐器展览会44名师堂
音准训练——合唱之本(上)阎宝林;45-53杂谈
关于零基础高中管乐队训练的研究陈如意;54-58
卷首贝内特·雷默;熊蕾;1
订阅启事2
"第八届中小学优秀音乐课展示与培训活动"剪影3
国际三大音乐教学法融入中国学校音乐教学课堂小学课例展示活动(一)59