目录
现场/对话
影像的界限与电影的未来——北京师范大学陈晓云教授访谈经纬;4-8
电影的迷思——对当下中国电影文化生态的一种描述与批评陈晓云;9-13
从现实的印象到神经-影像——电影观众学“影像-观众”关系反思王棵锁;王萌;14-20+44博士/论坛
科学为艺术立法:中期尼采的“路标艺术”概念吕东;21-27
艺术介入美丽乡村建设的逻辑机理和实现路径谢仁敏;司培;28-32
斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系的发展阶段和美学原则郭震;33-37
兰陵剧坊:当代台湾戏剧表演创作及训练的实验先锋刘宏伟;38-44今日/观察
抗疫期间相关戏剧题材作品的文化艺术生态及其美学价值管窥吴民;45-47
比较视野中的疫病灾难片研究——以《感染列岛》与《流感》为例蒋峰;徐尧;48-50
“抗疫歌曲”创作美学特征探析张慧;51-53
公共艺术介入工业遗产型文创园区的模式研究——以半坡国际艺术区和驳二艺术特区为例贾亮明;范晓莉;54-57
公共艺术在乡村环境改造中的空间连接王鑫;58-61
当今艺术创作的借鉴和原创力之我见东方腾弘;62-63
寿阳剪纸的艺术价值与时代融合性——由对石峰、米兰剪纸的考察谈起刘冰侠;64-66纵横/研论
北宋杂剧发展繁荣的经济基础研究苏坦;67-69
元明戏曲学中的江南叙事胡俊国;张小芳;70-74
论清初黄周星剧作《人天乐》中建构的理想文士形象唐元;75-78
九泥坝戏台:祁剧艺术的活态遗存载体郭丹;79-81
羌族傩戏中释比的戏剧呈示石若辉;82-84
德彪西印象主义音乐美学研究文雅;毛智;85-88+92
音乐文化历史文献挖掘与传承的价值宋彬;89-92
传播学视域下中国英雄音乐对传统文化的承继与扬弃杨磊;93-95+101
民族音乐的民族风格与文化底蕴张曼;96-98
民族音乐创新的实践要点:传承、舍弃和融合王雯雯;99-101
当代影视歌曲对中国民族声乐的影响邹筱丹;102-105
从《怀念战友》看美声唱法在中国声乐作品中的应用卜冠一;106-108
舒曼钢琴套曲《蝴蝶》中音乐与文学的联姻吴睿;109-111
储望华钢琴作品中戏曲元素与演奏技巧分析焦以涵;112-114
张朝钢琴作品《皮黄》中戏曲元素的运用和表现路阳;115-117
琵琶演奏个人风格的形成探究车欣霖;118-120
梅州客家舞蹈“打莲池”的文化人类学思考任艳花;吴华山;121-125批评/阐述
合拍电影的创意表现与传播——以中法合拍电影《夜莺》为例王宇慧;126-129
热播网络文学改编剧改编策略研究李子佳;130-133+143
国产动画电影中的儿童美育研究——以《西游记之大圣归来》和《哪吒之魔童降世》为论述中心谭梅;马筱旭;134-137
电影《过春天》:游离体验、归家想象与和解内涵潘国辉;138-140
电影剧本《若尔盖姑娘》:藏族民间长诗的再创作侯娅;141-143
作为对象和方法的中国电影明星研究——评陈晓云新著《明星研究:理论与实践》李之怡;144-145
王尔德《莎乐美》:恐怖原则下的童真式崇高宫昀;146-149
话剧《暗恋桃花源》的“留白”技法吴月颖;150-153
大型民族舞剧《醒·狮》的多维度创作手法李珂珏;154-157
陈铭志声乐套曲《读〈聊斋〉有感》的演唱分析何汝贵;158-161艺术/教育
移动互联网时代大学生的音乐审美趣味樊霄英;162-164
关于高校音乐教育文化功能的思考韩雪;165-167
互联网新技术引领下的钢琴教学模式改革吕维;周子雯;蒲俊宏;168-170+177
幼儿钢琴教学模式探析肖晴月;171-173
高等艺术院校单簧管专业教学策略与研究庞亮;174-177
民间美术的高校教学与传承模式初探李茜;178-180
舞台艺术设计专业线上教学模式探析——以大二年级开展线上教学为例钟海旸;181-184
观大势 谋大事 努力于变局中开新局杨子强;2
疫情防控展示文化的强大力量李平生;185