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《文化创新比较研究》2020年18期
 
更新日期:2023-01-16   来源:文化创新比较研究   浏览次数:120   在线投稿
 
 

核心提示:目录文化理论以人为本的文化产业绿色共建共享发展模式杨茜;1-8新时代中国特色社会主义思想铸魂育人五进模式探析李丹;9-11红色人

 
目录
文化理论
以人为本的文化产业绿色共建共享发展模式杨茜;1-8
新时代中国特色社会主义思想铸魂育人“五进”模式探析李丹;9-11
红色人物对厚植大学生爱国情怀的价值——缅怀红色人物杨匏安孟蕴;12-14
群众文化建设的价值及方向分析郭佳;15-17
卢卡奇的物化理论的建构李莹;18-20
浅谈中国传统文化与高校思想政治教育的契合刘淑娥;21-23
关于构建高校课程思政协同育人机制的思考徐莉;24-26教育文化
心理引导在思政教育发展中的应用研究梁符妹;27-29
“互联网+”背景下高职创新创业教育研究姚瑶;30-32
日本工匠精神对地方高校应用型人才培养的影响蔡利妮;33-35
供给侧改革视域下高职院校文化育人的策略黄梅;36-38
特殊教育学校学生的思想政治:问题与对策——基于苏南5所学校的调研周钰青;沈玲怡;39-41
传统经典文化融入中职班主任管理工作策略研究李广明;42-44
构建大学生创新创业教育模式探析王威沫;45-47
初中语文教学中情境教学的应用分析文登奎;48-50
班级自主管理文化建设的建构与实践——以朝天小学焕彩5班为例肖萍;51-53课堂文化
情境教学在初级葡语阅读课上的应用尝试刘梦莹;54-56
高等职业院校英语实践教学研究代冰;57-59
教育信息化背景下的高职思政课教学实效探索胡守琴;60-62
将数学文化教育融入中职数学教学的探索——以“3+4”对口贯通分段培养的小教专业为例徐冬梅;63-65
开发和利用乡土资源进行历史教学的实践反思姬贵玲;66-68
浅析高校语文课程建设与传统文化的传承与推进王丽娜;69-71
浅谈三年级的写段训练刘涛涛;72-74
基于智慧校园平台,上好整本书阅读联读悟写课——以《论语》为例罗明兰;75-77文学艺术
艺术教育促进高职院校校园文化持续发展研究胡世长;78-80
因违反合作原则而产生的语言幽默——以美剧《摩登家庭》为例许宏宇;李琮;81-83
浅谈京剧院团如何面对市场薛智凯;84-86
英美文学的精神价值及现实意义探讨赵端阳;87-89
浅谈NHKアクセント辞典日语声调表记法——以中国日语学习者为对象的调查研究李涵;90-92
基于文旅融合下的非遗保护与传承路径——以潮州市为例谢晓霞;93-95传媒文化
新媒体环境下我国公益广告跨文化传播的研究郑莺燕;96-98
探究互联网+环境下校园摄影的创新与发展苏宁;严李宏;何鑫;沈禛尧;99-101
高校来华留学生的跨文化适应情况调查——以华南理工大学广州学院为例曾洁珊;102-104
我国阅读类APP发展困境及改进策略研究段蓓虹;105-107
网络直播对中学生德育教育的影响与应对吴向明;108-110历史文化
江苏段大运河文化带生态文明建设思考宋晓梅;熊永慧;111-113
清代呼兰地区土地开垦及其影响王辛玉;114-116
丽末鲜初朱子学对朝鲜半岛的影响吴静;金石柱;117-119
江苏清代地方志中的园林图像研究之江阴徐铭晗;王奕昕;120-122
徐孚远流亡诗中的江南书写——以浙、闽为例周少清;123-126语言文化
贵州方言价值评定助词“场”的语法功能及地理分布研究陈雪东;杨灵思;邓红燕;张超;127-129
认知视阈下语言迁移现象实证研究田硕;130-132
贵州方言价值评定助词“法”的语法功能及地理分布研究杨曼曼;韦明园;陈雪东;张超;133-135
任务型教学模式下英语即兴口语表达课程的改革王达;136-138
电影《降临》中的“跨文化”交际模式探究费乔荣;139-141文化产业
高校校园文化活动生命力的三个维度思考宋婷;142-144
新疆应用型本科院校大学生科技创新能力的培养和发展研究郭珊珊;145-147
高校图书馆与文化创新徐其怀;148-150
乡村振兴目标下文旅融合的路径选择沈艳;151-153
资源共享得实惠——全民阅读时代公共图书馆资源共享模式分析陈洁娣;154-156
满足精神需求——新时期群众文化活动品牌打造的路径探讨刘洪;157-159
分享阅读新体验——新形势下图书馆读者服务的困境及出路严泽明;160-162
文旅融合背景下公共图书馆读者服务模式的创新姚雪峰;163-165
文化产业视野下非物质文化遗产保护方式与传承路径叶奕瑕;166-168
非物质文化遗产的生产性保护与衍生产品开发探讨于辉;169-171文化交流
高校辅导员工作的文化属性与文化结构——基于主流文化与青年亚文化关系的视角卞云;172-174
近五年国内学业自我效能感研究综述——以CNKI核心期刊为例胡佳佳;王晓静;175-177
加强中外合作办学学生党员理想信念教育的路径研究——基于态度形成理论的视角姜文;178-180
父亲承担家庭教育角色的问题与对策潘珍英;181-183
地方应用型高校大学生道德选择能力培养价值周小桃;184-186
浅谈校企合作的必要性和意义张钧芸;187-189
大学生义教帮扶实践平台的构建——以肇庆学院数学教育协会为例何晓彤;190-192
大学生旅游咨询机构的创建策略研究赵庭川;193-195
群众公益文化新拓展——当代少儿语言表演活动的组织及开展策划赵婉青;196-198
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