海南省旅游业发展水平相对较高，旅游产业规模较大，旅游资源丰富，是大多数游客向往的旅游度假胜地。水稻国家公园由于其近两年推出的“稻城童趣+恐龙奇幻+稻田科普”亲子研学体验游线路，成为了亲子旅游的热门景区，具有一定的亲子旅游代表性。此外，通过对其他一些偏向亲子旅游景区进行资料搜集和调查访问，发现其他景区也存在与上述研究类似的共性问题。因此，本文在对水稻国家公园进行研究的基础上，从游客感知的视角出发，对提升亲子旅游景区的服务质量水平提出以下改进建议：
首先，在景区规划上要更注重便捷性。在问卷调查时，大多数亲子型游客反映在景区游玩的过程中，携带儿童不太便利。游客在景区内进行游玩的方式大多为步行或者单车，而且为了拥有较好的旅游体验，步行的游园方式是大多数游客的首选。然而，大多数景区面积较大，在刚进入景区时，游客体力较为充沛，但中后期通常会感到疲惫，亲子型游客可能会更快感觉到怠倦。而景区为了便于管理，常常只在园区入口处设置电动车租赁点。所以景区在进行规划时，应在整个景区内有间距的设置电动车租赁点，为游客提供多次选择租赁电动车的机会，带给游客更好的旅游体验。此外，考虑到亲子旅游景区的儿童游客大多在1至7岁，景区在进行规划时还应增设共享儿童推车，并修建适合儿童推车的滑道，提高游客携带儿童的便捷性。
其次，在景区相关知识的科普形式上要更注重多样化。在调查中发现，相当多的游客认为景区的科普形式过于单一，且儿童接受起来相对较为困难。每个景区都有其自身的历史和文化背景，同时蕴含着丰富的人文和自然知识。目前，大多数景区对相关知识的科普形式主要为大段文字和大量图片，也有少数景区以视频和短片的形式来呈现。大段文字和大量图片容易引起游客的视觉疲劳，视频和短片的动态呈现形式虽然更生动形象，但由于其大多为现实场景，对于儿童来说相对较为枯燥。景区在制作视频和短片时，可考虑采用动画片的形式，这样可提高儿童观看的积极性，必要时也可采用手绘漫画的方式为儿童展示相关的知识。此外，景区还可根据自身特点设置相关的体验活动，带给游客身临其境的感觉，使游客更直观的感受景区的文化特色。例如，水稻国家公园可开展水稻种植的相关体验活动，使游客能够更直观地学习到水稻种植的相关知识。
最后，在对游戏项目的设置上要更注重寓教于乐。通过调查发现，游客认为部分游戏项目无法吸引孩子的注意力，同时希望孩子能够在游戏中有所收获。亲子旅游景区的游客大多为亲子，所以景区在设置游戏项目时要考虑以下几点：首先，要考虑孩子的兴趣和接受能力。站在孩子的视角去设计项目，才能开发出既适合孩子又不失趣味性的项目；其次，要考虑亲子之间的互动性。增长亲子之间的感情也是游客选择亲子旅游的主要目的，所以要尽量增加亲子互动的时间，促进亲子感情；最后，还要考虑对相关知识的科普性。亲子旅游作为一种新的教育方式，其根本目的是使孩子在游玩的同时能够获得一些知识。因此，在设置项目时融入与景区相关的知识，可以更好的达到寓教于乐的目的。