以我校石油化工专业所开设的化工安全课程为例，将化工安全技术课程作为专业必修课，旨在培养学生分析、预判、解决实际安全生产问题的能力，提高学生的安全素养。这些能力所涉及的知识与专业培养目标和现代化工行业人才所需知识结构相一致。同时在化工安全技术与其它课程相辅相成，共同为学生将来进入石油化工企业进行安全生产操作及基层管理工作打下坚实的基础。
1化工安全技术课程教学目标
教学目标是指引，通过《化工安全技术》课程的学习，应使学生具有较好的政策和法律知识，满足社会要求。通过教学,使学生了解在类似的环境下存在的安全隐患，以及采取何种措施才是合适的保证安全生产的方法。培养学生运用所学知识研究生产系统中存在的安全问题以及解决问题的能力，为将来所从事的工作岗位发挥专业技能打下基础。
2化工安全技术课程教学方法
安全是知识，也是一种技能。教学中除了传统的教学方法，如多媒体动画、情境分析、案例讲解等，讲述安全理论知识、国家安全相关法律法规等知识。同时充分利用现代教育手段辅助教学。例如：1.将互联网技术引入课堂，使线上与线下教学相结合，可打破传统教学时间和空间的限制，可激发学生的学习能动性。2.通过仿真软件及虚拟现实仿真等先进设备，帮助学生更好的带入生产现场，引起共鸣。3.加强实际演练，强化技能培养。在教学学期中段，我们在保卫科等部门的配合下，组织学生在操场进行了一次消防演习，主要演练消防器材的使用和现场救护，如：检查和判明伤情、通畅气道、人工呼吸、胸外心脏按压等。通过消防演习使学生了解了消防器材的选择和使用方法，掌握了常用的现场救护措施，初步培养了冷静、准确、快速处置突发事故的能力，并且大大提高了学生的学习兴趣，取得了很好的效果。以后应坚持实施，并逐步丰富其内容。4.开展每学期一次的企业实习，请生产一线师傅进行安全课堂讲解，学生有了身临其境的体验，会自觉的将安全内化为自身的要求，达到提升安全素养的人才培养目的。