我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键期，并进入高质量发展阶段，已建成世界上规模最大的高等教育体系，对推动世界高等教育的发展也承担了更多的责任和使命，因此必须积极吸收借鉴国际高等教育先进经验与成果，快速崛起，建成具有中国特色、引领世界水平的高等教育体系。
近几年全球物流活跃，宠物医学飞速发展，公共卫生事件突发多发，埃博拉病毒感染、非洲猪瘟侵袭、禽流感扩散、2020年新冠疫情暴发，再一次凸显了疫情联防联控的有效性、国际合作与交流的重要性、人与动物共有医学人才培养国际化的紧迫性。
1“双一流”建设持续推进的内在需求
国际交流活跃度是“双一流”建设的刚性要求，国际影响力是评价一所大学是否是世界一流大学的核心指标，国际化人才培养已成为各“双一流”高校竞争的“荒原”和关键突破口。党的“十九大”后，我国“双一流”建设步伐加快，各高校国际竞争力持续加强。一流大学必须面向国际参与竞争，活跃在国际高等教育、科研和学术的前沿，以全球视野培养具有世界竞争力和国际眼界的人才[2]。
2、我国新型农业人才培养需要国际参与
党中央高度重视涉农人才培养工作。自2019年以来，密集推出“新农科”建设的各项任务举措，把高校作为推动我国乡村振兴战略创新发展重要引擎、新型农林人才培养的重要高地。积极推动农林高校师生到国际组织任职实习、建立国际联合实验室、参与国际农业标准规范研制，为农业“走出去”提供人才与科技支撑。鼓励各高校通过中外教育合作项目，推进校际学分互换互认、学位互授联授，培养国际高端农林专业人才。
3新技术新业态催生新的人才培养模式
信息化时代，互联网、大数据等技术手段日新月异，不断激荡和促进全球畜牧业资源优化配置和产业链转型升级。以自动化生产、最优化控制、智能化管理、系统化物流、可视化追溯、电子化交易等为主要方式的发展模式与形态，是现代畜牧业发展的必然趋势和重要特征。全球信息技术创新日益加快，不断与生命科学、智能制造、健康养殖等前沿领域交叉融合，新技术、新业态、新产业层出不穷；以基因编辑技术、异体动物移植为代表的分子生物学技术的突破与应用为动物医学拓展了新的空间和领域，多元化、智慧型、国际化动物医学人才培养与教育将成为一种新的范式。
4动物医学专业建设内涵要求中西互鉴
动物医学研究的主要对象是动物，有较强的实践性，研究结果在各国具有一定的通用性。我国是世界上最大的畜牧业生产国，饲养体量大，动物健康保障任务繁重，亟需大批具有国际视野和国际水平的动物医学专业人才。我国《普通高等学校本科动物医学专业认证标准（第三级）》要求：学生要有较强创新精神和国际化视野，有一定数量的学生能够参与国际交流活动，并有国外留学生；学生参与科研训练比例不低于90%，专任教师具有国际化背景的占比不低于50%；国际专家来访讲座成常态，与国外知名高校合作办学、高年级学生短期访学等。为满足上述标准，迫切需要进行动物医学专业国际化人才培养。
目前，我国动物医学专业普遍实行的是通才教育、学历教育，厚基础重理论，学生专业技能和第一任职能力还相对较弱。而英、美、法等西方发达国家现代兽医教育起步较早，培养体系成熟，国际认可度高。因此，需要积极加快专业人才培养的国际化进程，吸收国外先进经验并借鉴其培养体系，以达到世界动物卫生组织（OIE）兽医毕业生应具备的执业能力推荐标准，培养具有国际视野的实践型高素质动物医学人才。