目录
教育管理
高校党委贯彻落实中央重大决策部署机制建设研究 孔德懿;李博;1-3+9
“三全育人”视域下高校思政课实践教学师资队伍建设研究 尹胜君;李岩松;王雪;4-9
学科建设
高校节能低碳通识课程建设——以低碳社会与循环经济课程为例 蔡容容;10-13+21
机器人技术基础一流本科课程建设的探索与实践 胡兴柳;司海飞;余振中;14-17
试论地方院校历史学专业建设——以宝鸡文理学院为例 杨银权;周海军;18-21
基因工程原理与技术课程建设和教改探索 徐笑宇;董陈文华;字淑慧;刘涛;李建宾;22-24+44
课程改革
“PBL+半翻转课堂”教学模式在大气物理学课程教学中的实施策略与实践反思 陈雄;陈超辉;姜勇强;田罗庚;金赛花;25-28
新农科背景下以OBE为导向的食品微生物学课程教学改革探索与实践 吴世英;郦萍;顾青;29-31
OBE理念驱动下的过程控制系统课程教学实践与反思 李幼凤;甘家梁;喻健;32-35
混合式教学背景下过程性评价现状与优化——以安徽科技学院现代征信学课程为例 张赛赛;王勇;36-40
高职学前儿童发展心理学课程教学改革模式探讨 石媛;41-44
教学研讨
新工科“四链”协同教学模式探索与实践——以计算机原理与接口技术课程为例 黄赞武;戴胜华;孙绪彬;崔勇;45-49+54
案例教学在应用统计专业研究生培养中的应用研究 杨利军;杨晓慧;郑晨;50-54
“双一流”背景下化学史课程分享型教学模式的构建与实践 李玲;束婷婷;董志月;55-57+63
高等数学智慧课堂“三段五环多层联通”教学模式的建构与实施 涂冬雪;李佳佳;58-63
思政育人
新工科背景下工程水文与水利计算课程思政建设探索 胡茂川;刘丙军;蔡锡填;谭学志;64-67+72
秭归专业认识实习课程思政建设探索与实践——以中国地质大学（武汉）土木工程专业地下建筑工程方向为例 李雪平;焦玉勇;谭飞;68-72
“大思政课”背景下经济学课程思政的实现路径与探索 张苏雁;李秋惠;张峰;73-75
工程图学课程融入思政元素的探索与实践 吕秋娟;何美莹;赵少宁;76-79
环境类课程中的课程思政教学探索与实践——以环境生态工程微生物学课程为例 陈姗姗;卢耀斌;栾天罡;80-83
材料力学拉压超静定结构思政教学案例探析 于卓群;曲淑英;84-87
工科泛在课程思政“三螺旋”演化：体系映射与路径探索 闫泽陆;郭燚;88-91+95
思政元素融入纺织工程专业学位研究生教学的探索——以纺织智能制造方向为例 王蕾;周建;潘如如;92-95
新工科背景下应用型大学课程思政融入路径探索——以半导体器件课程为例 金豫浙;夏炜炜;刘拥军;96-99
给水排水管网系统课程思政教学探索 郑璐;杜尔登;彭明国;王利平;100-102+115
机械类专业课程思政教学体系探索与实践——以机械设计基础课程为例 王婷;张艺萱;何美莹;103-106
新工科背景下专思融合的C语言程序设计课程思政教学设计 陈月芬;张石清;陈爱华;107-110
人才培养
新高考背景下高校支持高中生涯规划教育实践研究 韦明耀;刘晓红;唐媚;111-115
护理硕士研究生导师指导模式现状分析及展望 薛静雅;周秀玲;程娜;郭士琪;116-122
生物专业本科生创新能力培养与科研团队建设的思考 刘丽辉;123-126+134
新工科专业教育与劳动教育融合的研究与实践探索 刘海峰;王灿;林杰威;尧命发;许之兴;127-130
基于学科竞赛的应用型人才培养研究 马李亚;131-134
网络学习空间在线协作学习对学业成绩的影响研究——基于网络学习自我效能感的中介作用 余梅;135-138
毕业就业
工程类专业硕士学位论文的典型问题——基于论文抽检专家文字评审意见的分析 陈然;139-141
怎么“导”：高校创业导师指导工作的性质探析 哈尼克孜·阿布都外里;142-144
地方高校“党建+产教融合”赋能高质量就业模式的探索与实践 王烽圣;刘建峰;刘志强;145-148