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刊物介绍
作为在全国小学教学界有着较大影响力的教学期刊，《小学教学设计》杂志创刊19年来，一直秉承“保持特色，不断创新”的理念，力求从阅读美感和实际获得感上给广大小学教师和教研员提供内容更丰富、更实用、更精致，更具权威性和操作性的教学指导与帮助。本刊为第三届国家期刊奖百种重点期刊，并被认定为“人大复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。
《小学教学设计》严格按照“双选、三审、三校、两读”的制度程序办刊。所有通过初审的稿件，一律查重后方可进入下一环节。
小学教学设计是由山西教育报刊社主管主办的初等教育类学期刊，分为英语、语文、数学三个版本。设有：课堂教学设计、语文·教例评析、语文·一课多式教例、语文、优秀课例片段举隅、语文·新思维作文、语文·快乐作文、数学·导学设计等栏目。